高中语文 第二单元 8 杜牧诗三首习题 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

杜牧诗三首杜牧才气纵横，抱负远大，但生活在盛世不再、大厦将倾的时代；虽然怀抑郁怀旧情绪，但生性豪俊，因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻，不管是感慨时事，抒发襟怀，还是咏史怀古，写景题咏酬赠，大都流露出豪宕

高中语文 第二单元 8 杜牧诗三首习题 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

杜牧诗三首杜牧才气纵横，抱负远大，但生活在盛世不再、大厦将倾的时代；虽然怀抑郁怀旧情绪，但生性豪俊，因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻，不管是感慨时事，抒发襟怀，还是咏史怀古，写景题咏酬赠，大都流露出豪宕

2021_2022学年高中语文8杜牧诗三首课件粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

- 第一单元　唐诗之旅(下) - 8　杜牧诗三首 - 必备知识·素养基础 - 齐安郡中偶题二首(其一)[唐]杜牧两竿落

2021_2022学年高中语文第二单元8杜牧诗三首过华清宫绝句三首其一教案粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

过华清宫绝句三首（其一）  教学目标 知识与技能：1）诵读古诗的方法。2）含蓄讽刺的艺术魅力。3）怀古咏史诗高考常考内容。2、过程与方法：1）掌握咏史怀古诗歌的鉴赏方法；2）

清明杜牧诗赏析

清明杜牧诗赏析  清明  杜牧  清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。   注释   1. 断魂：形容凄迷哀伤的心情。 2. 借问：请问。 3. 遥指：远远

2021_2022学年高中语文第二单元8杜牧诗三首早雁教案粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

早雁一、教学目标：1、知识与能力：（1）了解杜牧诗歌思想内容。（2）品味诗歌象征、借古讽今的艺术手法。2、过程与方法：学生自读，提出疑问，讨论解决；教师引导点播，归纳总结。3、情感态度与价值感：感受作

《杜牧诗两首》(粤教版高一选修教案设计)

《杜牧诗两首》(粤教版高一选修教案设计) 《杜牧诗两首》(粤教版高一选修教案设计) 一、教学目标 1、把握咏史诗的鉴赏方法。 2、领悟诗人借古讽今、忧时伤乱的情怀。 3、熟读、背诵《过华清宫绝句》、《

2020版高中语文 第二单元 第8课 杜牧诗三首学案（含解析）粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

第8课　杜牧诗三首学习目标　1.了解杜牧的生平及创作风格。2.把握这三首诗的思想内容及表达技巧。3.体会杜牧诗歌的艺术特色。赤　壁杜　牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

杜牧诗十首PPT讲座

- 杜司勋 李商隐　高楼风雨感斯文，　短翼差池不及群。　刻意伤春复伤别，　人间唯有杜司勋。 - 杜牧 - （公元8

（教学案）第二单元 8、杜牧诗三首 题乌江亭 （2） Word版含解析教案

咏史之恋，诗为史的昭雪——?题乌江亭?教学设计教学目标：知识与能力：1、了解?题乌江亭?写作背景，明晓诗作观点。2、通过比照分析，掌握咏史诗评价同一历史的不同角度和方法。3、以读促写，针对同一段史实，

2021_2022学年高中语文第二单元8杜牧诗三首题乌江亭教案1粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

题乌江亭教学目标1、通过学习《题乌江亭》，初步了解咏史诗的鉴赏方法。2、学会把握咏史诗的感情特点。3、加深对比较阅读这一高考考点的认识。教学重难点1、学会把握咏史诗的感情特点。2、加深对比较阅读这一高

2021_2022学年高中语文8杜牧诗三首作业含解析粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

杜牧诗三首(一)语言运用1．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。2019年8月9日，华为正式发布自有操作系统：鸿蒙！消息甫出，________燃爆舆论场。不仅是“鸿蒙”系统所肩负的历史使命，而且是“