李白《沙丘城下寄杜甫》

李白《沙丘城下寄杜甫》 　　 　　沙丘城下寄杜甫 　　 　　我来竟何事?高卧沙丘城。城边有古树，日夕连秋声。 　　 　　鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。 　　 　　词句注释 　　 　　

千秋诗圣杜甫ppt课件

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李白《戏赠杜甫》翻译赏析

李白《戏赠杜甫》翻译赏析 　　 　　《戏赠杜甫》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下： 　　 　　饭颗山头逢杜甫，顶戴笠子日卓午。 　　 　　借问别来太瘦生，总为从前作诗苦。 　　 　　【前言】 　　

李白杜甫作文范文

李白杜甫作文范文 　　 唐诗里少不了说李白杜甫。“诗仙”李白的咏月诗相当多，比如脍炙人口的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”但是我更喜欢他的《月下独酌》： 　　 “花间一壶

杜甫与李白的研究报告

杜甫与李白的研究报告1. 研究目的本研究旨在深入探讨中国古代文学史上两位伟大诗人杜甫和李白的生平、作品和影响，并对比分析他们的不同风格和思想观点，以期增进对他们的理解和欣赏。2. 杜甫的生平和作品2.

《杜甫诗三首─登高》教学设计

《杜甫诗三首─登高》教学设计 　　一生，多灾多难他身逢战乱，颠沛流离。 　　(一)知识与能力 　　1.进一步了解作者的生平及其创作特色。 　　2.结合注释，掌握重点字词并能够理解根本意义。 　　3.能

天末怀李白 杜甫

天末怀李白 杜甫 　　 　　天末怀李白 　　 　　杜甫 　　 　　凉风起天末，君子意如何. 　　 　　鸿雁几时到，江湖秋水多. 　　 　　文章憎命达，魑魅喜人过. 　　 　　应共冤魂语，投诗赠汨罗.

李白和杜甫学习教案

名师精编 优秀教案 李白 教学目标：了解李白其人与创作成就。 教学重点：李白诗歌的艺术特点，歌行体的艺术特征。 教学难点：李白诗歌的艺术个性的成因，乐府与歌行的比较。 教学方法：讲授 课时安排：

沙丘城下寄杜甫 李白

沙丘城下寄杜甫 李白 　　 　　《沙丘城下寄杜甫》 　　 　　朝代：唐代 　　 　　作者：李白 　　 　　原文： 　　 　　我来竟何事，高卧沙丘城。 　　 　　城边有古树，日夕连秋声。 　　 　　鲁酒

《李白与杜甫》读后感作文

《李白与杜甫》读后感作文 　　 　　《李白与杜甫》读后感1 　　 　　《李白与杜甫》是郭沫若的一部作品，读完这本书，我的心里有很多的感触。李白和杜甫是我们都知道的诗人，郭沫若也是我们很熟悉的一位作家，

青李白暮杜甫

- 李白很潇洒，一直是要“年轻轻，仗剑去国，辞亲远游”，他每走到一处，可以说“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不问何处是他乡”，李白从来不会问，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，他想

李白和杜甫作文范文

李白和杜甫作文范文 李白和杜甫作文 　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是的和作文，希望能够帮