高中语文杜甫诗三首登高教案2新人教版必修3

《登高》教案1、 题解 杜甫诗以律诗见长，《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年（767）九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州，已经五十六岁，长期颠沛流离的生活，加之

《杜甫诗三首·登高》实用优秀课件

- 1200多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州，长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷

杜甫诗三首秋兴八首咏怀古迹登高ppt课件

- 第一课时教学目标 - 1、了解作家生平、作品风格、诗歌《秋兴八首（其一）》的创作背景。2、整体感知诗歌的感情基调，感受诗人的

《杜甫诗三首》教案

第25课《杜甫诗三首》助学练测集优方案☆课文导读《望岳》写诗人游历山川名胜，表达对祖国山河的热爱和自己的远大抱负，其感情基调热情奔放。《春望》写诗人历经战乱，目睹国家破败之象，身感离乡背景之苦，表达出

杜甫诗三首教案范文

杜甫诗三首教案范文 　　 　　教学要求： 　　 　　1、了解诗人生平。 　　 　　2、激发学生的联想和想象。 　　 　　3、理解融情于景的表现手法。 　　 　　教学时间： 　　 　　3课时 　　 　　

杜甫诗三首(优秀教案)

5 杜甫诗三首总体设计教材概述 杜甫，作为唐代诗坛上的又一颗璀璨明星，与李白并称为“双子星座”。韩愈曾推崇说：“李杜文章在，光焰万丈长。”这决非过誉。杜甫的诗风格多样，而以沉郁为主，体现了现实

必修三杜甫诗三首《登高》公开课优秀教学设计

必修三杜甫诗三首《登高》教学目标知识与能力目标. 了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。.掌握诗歌鉴赏的基本方法。.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。过程和方法目标.朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟

高一语文必修三杜甫诗三首教案

高一语文必修三杜甫诗三首教案 高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你

25杜甫诗三首教案[修改版]

第一篇：25 杜甫诗三首教案25 .《望岳》《春望》 朝阳中学林巧苏（校公开课） 2016.10.24 目的要求: 1、了解两首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。 2、激发学生的联想和想象。 3

杜甫诗三首教案

杜甫诗三首《秋兴八首》（其一）教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：10762 更新时间：2010-4-19 14:52:03 - 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 杜甫

杜甫诗三首教案

《杜甫诗三首》教案　　　　　　　　秋兴八首（其一）　　玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。　　江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。　　丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。　　寒衣处处催刀尺，白帝城

语文上册《杜甫诗三首》教案

语文上册《杜甫诗三首》教案 　　 　　一、导入。 　　 　　杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会