杜甫诗三首复习

- 《杜甫诗三首》复习 - 复习目标： - 1、识记作者，背诵并默写课文2、学生反复诵读，品味感悟，赏析重点诗句 。3、充分理解杜甫诗歌的思想内容，

杜甫诗三首复习学案

《杜甫诗三首》复习学案【学习目标】1、准确背诵、默写诗歌。2、赏析名句，鉴赏诗歌语言，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3、感受杜甫的深沉感情，积累作文素材。【课时安排】一课时【学习过程】一．结合课下注释，理解

杜甫诗三首复习学案

《杜甫诗三首》复习学案【学习目标】1、准确背诵、默写诗歌。2、赏析名句，鉴赏诗歌语言，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3、感受杜甫的深沉感情，积累作文素材。【课时安排】一课时【学习过程】一．结合课下注释，理解

《杜甫诗三首》复习课教案

《杜甫诗三首》复习课教案沁园中学 赵水平教学目标：1、知识与能力：背诵默写诗歌，领会诗歌的丰富内涵和精美语言，提高对诗歌艺术的审美能力。2、过程与方法：学生反复诵读，品味感悟，赏析重点语句 3、情

杜甫诗三首

- 杜甫(公元712～770年)，字子美，世称杜少陵、杜工部，自号少陵野老。祖籍襄阳(令属湖北)，是唐代最杰出的现实主义诗人，被后世称为“诗圣”。与李白并称“李杜”。他的诗歌风格是“沉郁顿挫”

25杜甫诗三首复习课件2

- 复习目标： - 1、识记作者，背诵并默写课文2、学生反复诵读，品味感悟，赏析重点诗句 。3、充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作者人格的伟大。 -

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《杜甫诗三首─登高》教学设计

《杜甫诗三首─登高》教学设计 　　一生，多灾多难他身逢战乱，颠沛流离。 　　(一)知识与能力 　　1.进一步了解作者的生平及其创作特色。 　　2.结合注释，掌握重点字词并能够理解根本意义。 　　3.能

杜甫诗三首

- 杜甫 - 律诗要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。通常的律诗规定每首8句。如果仅6句，则称为小律或三韵律诗；超

从《杜甫诗三首》看杜甫

从《杜甫诗三首》看杜甫 　　 　　导语：《望岳》、《春望》、《石壕吏》，恰巧是杜甫在三个时期不同的代表作品。《望岳》是杜甫读书、漫游时期的代表作，《春望》、《石壕吏》则是杜甫在为官时期的典型作品。 　

杜甫诗三首

- 第25课 杜甫诗三首 - 浙江省嵊州市城关中学 裘乐颖 - - - 杜甫（公元７１

[杜甫诗三首教案设计]杜甫诗三首教案 教学设计精选3篇

[杜甫诗三首教案设计]杜甫诗三首教案 教学设计精选3篇杜甫诗三首教案〔一〕：一、导入：民间疾苦，笔底波澜;世上创痍，诗中圣哲。满眼河上，大地早非唐李有;一腔君国，草堂犹是杜陵春。草堂留后世，诗圣