杜甫诗三首优秀课件

- 杜甫诗三首 - 1 . 掌握借景抒情以及借古抒怀 的写作手法，学会鉴赏诗歌。2 .从写景、抒情、炼字(句)、抓 意象等方面赏析诗歌。3 .知人论世，理解诗歌主旨，

杜甫诗三首优秀课件

- 杜甫诗三首 - 1 . 掌握借景抒情以及借古抒怀 的写作手法，学会鉴赏诗歌。2 .从写景、抒情、炼字(句)、抓 意象等方面赏析诗歌。3 .知人论世，理解诗歌主旨，

杜甫诗三首优秀课件

- 杜甫诗三首 - 1 . 掌握借景抒情以及借古抒怀 的写作手法，学会鉴赏诗歌。2 .从写景、抒情、炼字(句)、抓 意象等方面赏析诗歌。3 .知人论世，理解诗歌主旨，

杜甫诗三首教学设计

《杜甫诗三首》教学设计教材分析《杜甫诗三首》位于人教版高中语文必修三第而单元第二篇，本单元的重点是学习唐诗。诗歌是以高度凝练的语言反应现实生活，抒发思想感情的一种文学体裁。这三首诗是杜甫客居夔州时所作

杜甫诗三首之春望教学设计(详案)

杜甫诗三首之《春望》教学设计（详案）学情分析诗歌教学是中学语文的一个重点，也是一个难点。学生喜欢诗歌，但惧怕对诗歌的学习。诗歌高度集中的语言，给积累不多的学习者带来了很大的困惑。可以说，学生对诗歌是又

《杜甫诗三首》教学设计

《杜甫诗三首》教学设计 　　1、知识与能力：领会诗歌的丰富内涵和精巧语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。 　　2、过程与方法：学生反复诵读，品味感悟，采用自主、合作、探究

《杜甫诗三首》教学设计3

《杜甫诗三首》教学设计3 《杜甫诗三首》教学设计 教学目标 ： 1、知识与能力：领会诗歌的丰富内涵和精巧语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。 2、过程与方法：学生反复诵读

杜甫诗三首ppt课件

- 民间疾苦，笔底波澜； 世上疮痍，诗中圣哲 ——郭沫若 - 草堂留后世，诗圣著千秋

杜甫诗三首教学反思范文

杜甫诗三首教学反思范文 杜甫诗三首教学反思范文一　　诗文总有魂，教师如能迅速把握诗魂，往往能提炼出课之魂。　　《望岳》中的“望”字是学习本诗的关键，首联写远望泰山，第二联写近望泰山的景物，第三联写细望

杜甫诗三首教学设计范文

杜甫诗三首教学设计范文 　　1、领会诗歌的丰富内涵和精巧语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。 　　2、朗读并且背诵全诗 　　3、反复诵读，体会诗歌的思想感情; 　　朗读并且背诵诗歌 　　体会蕴含在

杜甫诗三首教学设计材料

杜甫诗三首教学设计（材料）杜甫诗三首的教学设计”。《杜甫诗三首》教案教学目的：深入体会古诗词的韵律，有感情地朗读和背诵课文。2．掌握古诗的主要内容，理解诗意。3．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。重点难

杜甫诗三首教学设计范文

杜甫诗三首教学设计范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。 　　 　　2、朗读并且背诵全诗 　　 　　3、反复诵读，体会诗歌的思想感情