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数学拼图过程中的教案设计——激发幼儿学习与思考的乐趣
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种群密度偏大或偏小的问题1.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。2.用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时,