杨氏之子教案素材

教案《杨氏之子教案素材》一、引言1.1简介《杨氏之子》的作者、背景及文学地位1.1.1作者简介：杨雄，字子云，唐代文学家、思想家、哲学家。1.1.2背景：唐朝时期，士人阶层的文学创作繁荣。1.1.3

杨氏之子试讲教案

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《杨氏之子》课件

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《杨氏之子》教学教案

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杨氏之子第二课时语文教案杨氏之子教学教案设计

杨氏之子第二课时语文教案 杨氏之子教学教案设计【教学目标】1.体会人物语言的风趣幽默，感受杨氏之子的机智聪慧。2.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言，能在生活中运用智慧与人沟通。【教学重难

杨氏之子教案

10  杨氏之子教材分析  《杨氏之子》总共5句话，55字。选自南朝刘义庆的《世说新语·言语第二》的第四十三则故事，是小学阶段接触到的第一篇文言文。《世说新语》一书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈

杨氏之子教案

杨氏之子教学目标：1、流利地朗读课文，背诵课文。2、能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重点：指导学生把课文读流利，读懂句子。教学难点：体会人物语言的风趣和机智。课前准

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杨氏之子的教学教案 杨氏之子的教学教案 　　要是我问你，你会说话吗？一定有许多同学不以为然，认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问，你能把话说好吗？你怎么回答？会说和说好可不是一回事。在本单元

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教学目标1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、能根据课文注释理解词句，了解课文内容，体会课文中孩子应对语言的巧妙。教学重点能根据课文注释理解词句，了解课文内容，体会课文中孩子应对语言的巧妙。教学难点能根