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松鼠和松果教案教学2

《松鼠和松果(教案))》教学2 教学目标 1.认识"聪、活'等11个生字,会写"以、后'等6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。在读中感悟小松鼠的环保行为,并练习复述这篇童话。

松鼠和松果教学教案

松鼠和松果教学教案   1、认识聪、活等11个生字,会写更、以等6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读本课,并能复述这个童话。   3、感受文中美的因素,培养环保意识,使学生愿意参加植树活动或树木

《松鼠和松果》教案教学设计

《松鼠和松果》教案教学设计 《松鼠和松果》教案教学设计   【教学目标】   1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。   2、在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利有感情的朗读课

2021“松鼠和松果”教学片段

“松鼠和松果”教学片段 “松鼠和松果”教学片段 【“松鼠和松果”教学片段】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

2021一年级下册《松鼠和松果》教学教案

一年级下册《松鼠和松果》教学教案 一年级下册《松鼠和松果》教学教案   这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事让学生体会到,人类在向自然索取

松鼠和松果教案设计

松鼠和松果教案设计1.1 设计意图:通过引入松鼠和松果这一自然主题,激发学生的兴趣和好奇心,引导学生探索和学习关于松鼠和松果的知识。1.2 适用年级:适合小学一年级学生1.3 教学时间:二、知识点讲解

松鼠和松果教案教学设计范文

松鼠和松果教案优秀教学设计范文 松鼠和松果教案优秀教学设计范文   1. 认识“聪、活”等11 个生字,会写“更、以”等6 个字。   2. 正确、流利、有感情地朗读本课。   3. 体会小松鼠的聪明

松鼠和松果语文教学教案

松鼠和松果语文教学教案   1、认识“聪”、“活”等11个生字,会写“以”、“后”等6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、理解课文内容,懂得植树造林的道理。   认识11个生字,会

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松鼠和松果语文教学教案   1、认识“聪”、“活”等11个生字,会写“以”、“后”等6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、理解课文内容,懂得植树造林的道理。   认识11个生字,会

《松鼠和松果》教学教案

《松鼠和松果》教学教案 《松鼠和松果》教学教案   《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,表达了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故

松鼠和松果语文教学教案

松鼠和松果语文教学教案1.1 设计意图:通过引入松鼠和松果的故事,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察力和想象力。1.1.1 故事内容简介:讲述了一只松鼠在秋天收集松果的过程,以及它与小鸟、小熊等动物之

松鼠和松果教案优秀教学设计

松鼠和松果教案优秀教学设计   《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,表达了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的。通过这篇课文的学习,