松鼠日记

松鼠日记教学目标学习《松鼠日记》第二则。了解小松鼠和它的朋友们是怎样过冬的。教材分析本课是一篇以第一人称松鼠写的过冬日记。学生是第一次接触日记这种形式，并且对课文内容比较生疏，学习起来会有困难，应更多

《松鼠日记》优秀教学反思范文

《松鼠日记》优秀教学反思范文 　　昨天上午第一节，陈老师到我班上了《贺年片》这一首。一节课中，我们看到孩子们不断自发地为同学们鼓掌，教室里掌声此起彼伏。整节课，我、听课的老师和孩子们都沉浸在浓浓的鼓励

《松鼠日记》课件

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松鼠日记教学设计

松鼠日记教学设计 　　知识：识字13个，写字6个。 　　能力：通过观察，了解的写法。自主识字，培养识字能力。 　　情感：通过阅读，知道生活中的事可以通过 日记 的形式记录下来。 　　重点：识字。了解日

松鼠日记教学反思

松鼠日记教学反思 松鼠日记教学反思 　　《松鼠》以日记的形式，拟人的手法，向小朋友介绍了松鼠、刺猬、獾如何过冬的知识。读来生动活泼，富有童话色彩。备课时，我以为学生对本篇课文一定会充满兴趣，朗读、理解

语文《松鼠日记》教案

语文《松鼠日记》教案 语文《松鼠日记》教案 　　教学目标： 　　1、认字13个，写字6个。 　　2、正确、流利地朗读课文。 　　引导学生逐渐学会写。 　　教学过程： 　　导入：小松鼠也会写日记呢！我们

松鼠日记教学设计

松鼠日记教学设计 　　知识：识字13个，写字6个。 　　能力：通过观察，了解的写法。自主识字，培养识字能力。 　　情感：通过阅读，知道生活中的事可以通过日记的形式记录下来。 　　重点：识字。了解日记的

2021年观察松鼠日记范文300字（通用5篇）

观察松鼠日记范文300字（通用5篇） 观察松鼠日记范文300字（通用5篇） 　　一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？

《松鼠日记》教学设计

松鼠日记教学目标1、认识13个生字，会写6个字。积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解日记的格式，学写日记。读议结合，理解课文，自主发现，共同总结日记格式。3、培养学生留心观察

《松松鼠日记》教学方案

《松松鼠日记》教学方案 《松松鼠日记》教学方案 　　1、认识13个生字，会写6个字。积累词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解日记的格式，学写日记。读议结合，理解课文，自主发

小学二年级语文教案松鼠日记教学设计

小学二年级语文教案——《松鼠日记》教学设计　　教学目标：　　1、认字13个，写字6个。　　2、正确、流利地朗读课文。　　引导学生逐渐学会写日记。　　教学过程：　　导入：小松鼠也会写日记呢！我们一起来看

松鼠日记作文1500字

松鼠日记作文1500字 松鼠日记作文1500字 　　骁然特别喜欢小动物，只要一来到花鸟鱼虫市场就挪不动脚步，这不，暑假里提了只松鼠回家了。下面的5篇小短文就是骁然写下的与松鼠豆豆之间的小故事。令人伤感