部编版五年级语文上册第十六课《松鼠》教学设计

《太阳》教学设计教学目标1、 认识“栗、矫”等13个生字，会写"鼠、仁"等13个生字。掌握“乖巧、清秀”等词 语。2、 阅读课文，理解课文内容，了解松鼠的外形特点和生活习性，把握重点词句的意思，体 会

课文松鼠和松果教学设计范文

课文松鼠和松果教学设计范文 课文松鼠和松果教学设计范文 　　课 题：松鼠和松果 　　1、复习稳固生字词，会写意、总这两个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、理解课文内容，懂得植树造林

范文大全_《松鼠和松果》的教学设计

《松鼠和松果》的教学设计　　《松鼠和松果》的教学设计　　教材分析　　《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造

松鼠和松果教学设计范文

松鼠和松果优秀教学设计范文 松鼠和松果优秀教学设计范文 　　1．认识“聪、活”等11个生字，会写“更、以”等6个字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读本课，并能复述这个童话。 　　3．感受文中美的因素

松鼠教学设计教案(精选7篇)【精选】

松鼠教学设计教案(精选7篇) 松鼠教学设计教案（篇1）　　教材分析　　《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林

松鼠的教学实录范文

松鼠的教学实录范文 松鼠的教学实录 　　导语：对《松鼠》一课，老师有怎样的教学呢？以下是的松鼠教学实录，供各位阅读与参考。 　　师：同学们，今天啊老师要为大家介绍一位新朋友，这位新朋友可淘气了，它呀就

《松鼠》教学设计

原文:《松鼠》教学设计教学目标L识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫捷、机警、玲珑、躲藏、追逐、 剧烈、溪流、警觉、触动、锋利、错杂、狭窄、牵强、遮挡”等词语。.朗读课文，了解松鼠的特点。激发

松鼠教学设计

《松鼠》设计者： 班级： 学生姓名： 组名（ ）【学习目标】认识本课的生字，正确读记词语。朗读课文，感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写。了解松鼠的习性。激发学生特爱自然、保护动物的人文情怀。

《松鼠》第二课时教学设计

《松鼠》其次课时教学设计【教学内容】接着学习课文《松鼠》，理解课文内容，接着巩固有依次、 有条理的视察事物的习作方法。【教学过程】一、导入新课这节课我们接着学习《松鼠》，昨天讲到短短的文章给大家 介绍

《松鼠和松果》教学设计范文

《松鼠和松果》教学设计范文 《松鼠和松果》教学设计范文 　　这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜欢。通过读文学生领悟到我们在向大自

课文《松鼠》教学设计范文2

课文《松鼠》优秀教学设计范文 课文《松鼠》优秀教学设计范文 　　一、掌握根据事物特点组织材料的方法； 　　二、体会用准确生动形象的语言说明事物； 　　三、进步语言表达才能； 　　一、这是一篇科学小品，

松鼠课教学设计

松鼠优质课教学设计 　　1、对事物特征的细观察。 　　2、合理安排说明顺序。 　　3、形象、生动的说明。 　　1．先总说后分说的逻辑顺序。 　　2．准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧