林州市课钠的教案

教案林州市优质课钠的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入钠的相关背景信息，激发学生对学习钠的兴趣。1.1.2引导学生了解钠在日常生活和工业中的应用，提高学生的学习积极性。1.1.3通过对钠的

碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验钠及其化合物市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第2页 - 一、碳酸钠和碳酸氢钠1.物理性质 - Na2CO3 - NaHCO3 - 纯碱或苏打

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案一、基本说明：人教版高中化学必修一第三章第二节二、教学设计（一）教学目标:知识目标通过实验探究、对比的方法，探究归纳Na2CO3和NaHCO3的主要性质。技能目标体验实验探究的

碳酸钠和碳酸氢钠ppt

- 碳酸钠和碳酸氢钠 - - - 碳酸钠和碳酸氢钠的用途有哪些？你们都知道吗？

化学复习钠及其钠的化合物

- 碱金属 - 钠及其化合物 - 复习目标1、掌握Na及其化合物的性质2、掌握Na及其化合物的相关实验及现象3、掌握与Na、钠的化合物的相关的计算。

碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案

教案碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1碳酸钠和碳酸氢钠是常见的无机化合物，广泛应用于日常生活和工业生产中。1.1.2了解碳酸钠和碳酸氢钠的性质和用途，对于化学学习和实

碳酸钠与碳酸氢钠教案-教学设计

《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计【教学内容】碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质。碳酸钠与碳酸氢钠的酸碱性、热稳定性、与盐酸的反应等化学性质。[教学目标］一、知识和技能1．掌握碳酸钠和碳酸氢钠的物理、化学性质及鉴别

钠与水的反应教案

钠与水的反应 授课班级：高一（7）班【 课 题 】 钠与水的反应【教材章节】 人教版高中化学必修一第三章第一节金属的化学性质【 课 时 】1课时【教学时间】 40分钟【教材分析

化学课《钠》精品教案

化学课《钠》精品教案 一、教学目的： 了解钠的物理性质、结构及用途 2.掌握钠的化学性质、存在和保存方法 3.认识结构决定性质，性质决定存在、保存和用途的思维方

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

碳酸钠和碳酸氢钠的性质一、教学内容分析 1.课标中的内容 根据生产生活中的实例或者实验探究，了解钠的化合物的性质和一些用途。 2. 教材中的内容 本节课内容，既能加深对前面理论知识的感

钠及其化合物高三化学第一轮复习教案新课标人教版

钠及其化合物高三化学第一轮复习教案引言：伟大的物理学家爱因斯坦有个公式：A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式用在学习上，就是说，要想在学习上取得成功，一

金属钠的课件(精品)

- 第三章 金属及其化合物 - 第一节金属的化学性质 - 第一课时 - 钠 - 图3-2是金属发生化学反