徐悲鸿和林风眠的艺术主张及美术教育思想浅谈[修改版]

第一篇：徐悲鸿和林风眠的艺术主张及美术教育思想浅谈徐悲鸿和林风眠的艺术主张及美术教育思想浅谈国画—胡君—07330218徐悲鸿1895年生于江功宜兴，1917年，赴日本留学半年，1919年赴法国留学，

浙美小学美术六上4画家林风眠沈聪市一等奖优质课

教学目标培养学生欣赏林风眠作品的能力，帮助学生把握国画创作特征。培养学生利用图片写生的方式完成彩墨画创作技巧的体验，提高学生对彩墨画静物画创作 技巧的掌握能力。培养学生利用彩墨的方法表达静物的能力。2

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浓郁与简逸——论林风眠绘画艺术中的色彩与线条

浓郁与简逸——论林风眠绘画艺术中的色彩与线条本文将以笔线、墨色为主要研究视角，对林风眠的艺术作品进行理性剖析，目的在于揭示林风眠艺术成功之路的内因。一、林凤眠绘画的色彩特征(一)、水墨黑白水墨是中国绘

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林风眠与莫迪里阿尼绘画中的诗意特质研究的开题报告一、研究背景与意义林风眠与莫迪里阿尼是两位著名的绘画大师，作品中融合了大量的诗意元素。其中，林风眠的作品以自然风景为主题，以墨色为主体，形神兼备，富有韵

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试析林风眠与徐悲鸿的绘画技巧之构图比较 【摘要】徐悲鸿和林风眠的绘画技巧在运用构图和的感受画面感受上显然有所不同。林风眠的绘画借鉴中国传统绘画的构图方式是以方形构图为主，而徐悲鸿的绘画的构图是以

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论林风眠的“调和中西”艺术观-美术学专业毕业论文

参考文献1、[英】保罗·史密斯著《印象主义》北京一中国建筑工业出版2004年7月2、[法]Herschel Chipp著《欧美现代艺术理论》长春-吉林美术山版社2000年7月3、【法】奥古斯特-罗丹著

人教版六年级上美术画家林风眠 ppt课件

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