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果酒和果醋的制作教学反思
果酒和果醋的制作教学反思 果酒和果醋的制作教学反思1 根据健康课堂教学模式的要求,笔者就人教版选修Ⅰ专题一课题一《果酒和果醋的制作》上了一节公开课。首先发给每位学生一份导学案,在我设计的导学案中包括
果醋和果酒的制作
- 2021/9/21 - * - 远古人类发现,吃剩的米粥数日后变成 了醇香可口的饮料—人类最早发明的酒 - 一、课题背景
果酒及果醋的制作
- 第三部分生物技术在食品加工中的应用 - 实验8果酒及果醋的制作 - - 实验目的 - 1
果酒和果醋的制作课件
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果酒果醋的制作
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果酒和果醋的制作课件
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果酒与果醋的制作详解
- 果酒和果醋的制作 - 专题1 - 学习目标 - 1.说明果酒和果醋的制作原理;2.设计果酒和果醋的发酵装置;3.完成果酒和
果酒果醋的制作
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果酒与果醋制作实验报告
果酒与果醋制作实验报告实验原理:果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧的条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,反应式为:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;在无氧条件下,酵母
果酒和果醋的制作
- 果酒和果醋的制作 - 一、制作果酒果醋的微生物: - 酵母菌——真菌 - 醋酸菌——细菌 - 二、两
果酒和果醋的制作
- 果酒和果醋的制作. - - 发酵 - 专题一:传统发酵技术的应用 - 发酵产品