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5、《枣核》教学设计[修改版]
第一篇:5、《枣核》教学设计6、《枣核》教学设计 云南省玉溪市易门县方屯中学普加宏 一、【教材分析】 《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索,采用以小见大、以物传
人教部编版小学三年级语文下册《枣核》名师教学设计
第八单元第28课枣核内容分析《枣核》是一则民间故事,讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮 助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。文章的语言非常鲜活,有很强的画面感,栩 栩如生。人文主题及语文要素.人文
苏教版八年级语文展示课枣核教学设计
苏教版八年级语文展示课《枣核》教学设计 公开课【教学目标】 1.了解海外华人对故土的依恋之情,能用简要的语言概括文章内容。 2.理解用枣核设置悬念的方法,能理清并且说出文章的大致思路。
关于语文枣核教案范文
关于语文枣核教案范文在语文教学中,教案是不可或缺的一部分。好的教案能够有效提高课堂教学质量,使学生更好地理解知识点,提高其语文水平。针对一些难点知识点,教师们需要通过制定教案来进行详细的讲解和与学生的
枣核(苏教版七年级必修) 教案教学设计
枣核(苏教版七年级必修) 教案教学设计 枣核(苏教版七年级必修) 教案教学设计 教学目标: 1.知识与技能 (1)让学生通过作品中人物的内心、语言、行动的描写,感受 ___的态度、观点、感情。 能理解
枣核(苏教版七年级必修) 教案教学设计
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《枣核》教学反思
《枣核》教学反思 作为一名新老师,我怀着忐忑又十分期待的心情开展我的第一次公开课。我所讲授的内容是七年级上册语文第二单元第八课《枣核》。 《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。
枣核说课稿范文
枣核说课稿范文 教师在备课中虽然对教材做了一些分析和处理但这些分析和处理是浅显感性的而通过说课从理性上审视教材这就可能发现备课中种种疏漏再经过修改教案疏漏就会得到弥补从这个意义上说它能帮助教
《枣核》教学设计[大全][修改版]
第一篇:《枣核》教学设计[大全]作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设
网络环境下的教学设计《枣核》
网络环境下的教学设计《枣核》 能利用网络解读作品,理解海外游子深切的思乡之情;加工资料,探究海外游子表达爱国之情的多种方式。 假设你是老师,在教《枣核》时,你会让学生首先了解什么?请你以老师的
三年级语文下册第八单元28枣核教学设计新人教版
枣核文本分析《枣核》是一则民间故事,讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。课文共有13个自然段。第一部分即第1自然段讲述了“枣核”名字的由来,“枣核”真的只有枣核那
《枣核》教案范文
《枣核》教案范文 1.感受海外华人对故土的依恋之情,引发热爱家园、报效祖国的情思。 2.理解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。 3.能结合上下文理解饱含深情的语言。 1、重点:朴实的表达,