小学《枣核》教学设计

小学《枣核》教学设计小学《枣核》教学设计一、理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。二、了解怎样选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。一、体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己

《枣核》公开课教学设计

《枣核》公开课教学设计 《枣核》公开课教学设计 xx-xx学年度第一学期荔枝沟中学苏教版八年级语文上册第六课《枣核》公开课教学设计 授课班级：八（6）班 授课教师： 孙秀壮 授课时间：xx年11月15

语文枣核教案设计

语文枣核教案设计 　　1、学习概括文本的方法；理解枣核在文章中的线索作用。 　　2、通过圈划品读关键词句，体会人物的语言动作神态等对表现主题的作用，体会文章中浓烈的爱国之情思乡之情。 　　重点：圈划品

小学《枣核》教学设计

小学《枣核》教学设计 小学《枣核》教学设计 　　一、理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。 　　二、了解作者怎样选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。 　　一、体会海外华人

枣核教学设计[修改版]

第一篇：枣核 教学设计《枣核》教案 一、教学目标： （一）学习作者设置悬念的巧妙构思；（二）体会文中包含深情的语言； （三）理解海外华人依恋故土的民族感情，增强爱国主义情感。二、教学重点：学习作者巧设

课文《枣核》教学设计

课文《枣核》教学设计 　　目的要求 　　1、理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。 　　2、学习选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。 　　3、体会用词的准确生动。 　　重

《枣核》 教案教学设计(苏教版七年级上册)

《枣核》 教案教学设计(苏教版七年级上册) 《枣核》 教案教学设计(苏教版七年级上册) 一、 教学目标 1.感受海外华人对故土的依恋之情，引发热爱家园、报效祖国的情思。 2.了解本文以枣核设置悬念的巧

语文枣核教案设计

语文枣核教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、学习概括文本的方法；理解枣核在文章中的线索作用。 　　 　　2、通过圈划品读关键词句，体会人物的语言动作神态等对表现主题的作用，体会文章中浓烈的爱

《枣核》教学设计

《枣核》教学设计【教学目标】知识与技能：.认识8个生字，认识多音字“折、涨”。正确读写本 课词语。.正确、流利、有感情地朗读课文。.默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述 故事，体会枣核的聪明勇

28《枣核》教学设计[1]

28*《枣核》教学设计 执教：郭艳艳教学目标：认识本课10个生字。默读课文，把握文章的主要内容，复述故事，感受枣核的聪明、勇敢。尝试续编故事。教学重难点：重点：把握文章的主

枣核的教学设计

枣核的教学设计枣核的教学设计 　　作为一名为他人授业解惑的教化工作者，有必要进行细致的教学设计打算工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗

28.《枣核》基于标准的教学设计

28。《枣核》基于标准的教学设计教材来源：义务教育课程标准试验教科书/人民教育出版社2018年版内容来源：小学三年级语文(下册）第8组单元主题:遨游童话王国课 时：一课时授课对象：郑州市惠济区实