试论柏拉图公民教育理论的现代意义

试论柏拉图公民教育理论的现代意义 公民教育思想是柏拉图《理想国》的一个重要论述，也是实现理想国的重要途径。他所阐述的教育思想基于经过深入思考的人性论，基于他对人的心理的理解，基于对世界结构的分析

柏拉图关于人性本善的原始论述

柏拉图关于人性本善的原始论述 　　摘要：人性的善恶问题历来被哲学家争论不休，直到今天也未有确切定论。值得注意的是，早在古希腊时期，哲学家柏拉图就关注了人性问题，并论证：“人性本善”。柏拉图论证：“人