师德师风培训心得体会_41

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门窗工程质量管理制度

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北师大版初中生物八年级上册教案性状遗传有一定的规律性

课题:第20章 生物的遗传和变异 性状遗传有一定的规律性一、教学目标：1、简述基因和性状的关系；2、区别基因和等位基因；3、区别基因型和表现型；4、区别显性基因和隐性基因;5、区别显性性状和隐性性状