柳永《雨霖铃》优秀课件

-     惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅。　　　　　　　　－－  [南宋]李清照《蝶恋花》     劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　　　　　　　——[唐]王维《送元二使安西》  

全国赛课一等奖--柳永《雨霖铃》教学实录[修改版]

第一篇：全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录 【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情感 【学习过程】 一、导入新课 师：上课！同学们好！ 生：（起立）老

《雨霖铃柳永》课件

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柳永雨霖铃公开课_优秀课件

- 　　清赵翼有诗：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”唐诗过后是宋词，好诗在唐代已被诗人们写尽了，于是宋人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善、臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中又

柳永蝶恋花(优秀课件)

- - 走进宋词 - - - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，

柳永《雨霖铃》公开课-优秀ppt课件

- 　　清赵翼有诗：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”唐诗过后是宋词，好诗在唐代已被诗人们写尽了，于是宋人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善、臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中又

柳永雨霖铃公开课上课用ppt课件

- 学习目标 - 1、体会词中情感、并把握其意境。2、把握两种抒情方式：直接抒情 借景抒情 3、学习词虚实结合的艺术特点4、了解柳永及其词作的特点和创作风格。品味诗歌的语言

《柳永雨霖铃》PPT课件

- - - 东坡在玉堂（官署名，在学士院内），有幕士善歌，因问：“我词何如柳七？对曰：“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残

柳永蝶恋花(课件)

- 柳永《蝶恋花》优秀课件 - 柳永生平简介《蝶恋花》的创作背景《蝶恋花》的文学赏析《蝶恋花》的影响与评价《蝶恋花》的现代解读总结与思考 -

雨霖铃柳永孟ppt课件

- 了解柳永及其词作的创作风格。赏析本词情景交融和虚实相生的特色。把握词作意境，体会情感。 - 学习目标 - 作者简介 - 柳

雨霖铃 柳永教案

教案《雨霖铃·柳永》教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1柳永，北宋著名词人，婉约派代表人物。1.1.2《雨霖铃》是柳永的一首著名词作，表达了词人离别的哀愁。1.1.3本教案旨在通过讲解《雨霖铃》，

柳永《雨霖铃》公开课-优秀课件

- 关于离愁： - 悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。——《九歌·少司命》 - 黯然销魂者，唯别而已矣。——《》 - 剪不断，理还乱，是