柳永最美的十首词

柳永最美的十首词 柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无华的白描

柳永最美的十首词

柳永最美的十首词01《雨霖铃》便纵有千种风情， 更与何人说？ 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚， 骤雨初歇。 都门帐饮无绪， 留恋处， 兰舟催发。 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。 念去去， 千里烟波， 暮霭

柳永词两首教案教学设计

教案柳永词两首教案教学设计一、引言1.1柳永简介1.1.1柳永（约985年—约1053年），北宋著名词人，婉约派代表人物之一。1.1.2柳永善于运用口语，创作了大量生活气息浓厚的词作，对后世影响深远

《柳永词》教案，带你探索柳永词的艺术魅力及影响

《柳永词》教案，带你探索柳永词的艺术魅力及影响。一、教学目标了解柳永及其词的文化背景。学会分析柳永词中的意境和修辞。提高学生的表达能力，培养审美情趣。二、教学内容文化背景介绍：柳永生活于唐宋之际，当时

用《柳永词》教案，带你领略柳永的词艺之美

用《柳永词》教案，带你领略柳永的词艺之美>柳永（984年－1042年），字耆卿，号柳河东，汉族，河南开封人。他是宋代著名的文学家、音乐家和词人。柳永能于短短的一生中，创作出不少优美的词篇，达到了一种雅

柳永词两首优秀教案

高一语文备课组制作：班级： 姓名： 内 容备 注课 题：柳永词两首教学目标：一、知识目标  

柳永词两首说课稿

柳永词两首说课稿 　　知识目标1、关于词知识、作家作品 　　能力目标1、品味词的语言，鉴赏词中形象，《柳永词两首》。 　　2、学习表现手法，分析表达效果。 　　体会柳永写本词的目的。 　　鉴赏词中的形

苏轼词与柳永词之异同

袈苏轼词与柳永词之异同蒆宋人俞文豹在《吹剑续录》中记录了苏轼的一段逸事：“东坡在玉堂，有幕士善讴。因问：‘我词与柳七郎如何？’曰：‘柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’。学士词，

柳永词两首

- 柳永词二首 - 作者简介 柳永(约987—1053)，初名三变，字耆卿，崇安(今属福建)人。晚年任屯田员外郎，后人称他为柳屯田。排行第七，也称柳七郎，或柳七。他出身于书香仕宦

柳永词两首学案

柳永词两首学案 编者：崔晓静 审核:高一语文组教学目标: 1.了解柳永婉约词的风格 2 .分析诗句的表现手法和表达效果3.体味诗歌的意境教学重点:

柳永词二首教案

《柳永词二首》教学过程一梁艳玲教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作者两首诗所抒发的情感。教学重难

柳永词二首教案

《柳永词二首》教学过程一梁艳玲教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作者两首诗所抒发的情感。教学重难