高中语文 2.4 柳永词两首课件 新人教版必修

- 第二单元 - 了解知识领域 - 明确课节重点 - 掌握学习方法 - 了解知识领域

柳永词两首导学案

柳永词两首导学案一．课前预习1.给括号前的字注音骤（ ）雨 凝噎（ ） 暮霭（ ） 天堑（ ）无涯（ ） 珠玑（ ） 罗绮（ ）

柳永词两首教案

柳永词两首 教案 杨杰一 教学目标 （一）知识与能力 1、了解宋词的常识，了解作者，在反复吟咏中，感受词的音律美。

《柳永词两首》教学设计

《柳永词两首》教学目标：1、识记作家作品，了解柳永词的写作背景及其艺术风格。2、品尝语言，运用联想和想象，感悟词的情与景浑然交融的意境美。3、领会杭州物阜民丰的盛景，感受祖国山河的壮丽，培育民族自信念

高中语文 2.4 柳永词两首课件 新人教版必修4

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《柳永词两首》教学设计

《柳永词两首》教学设计一.宋词唐诗宋词，中国古代文学最绚丽的两朵奇 葩，古典文学的代称。词是一种音乐文学，原为按曲唱歌的民间 小调,又叫曲子词，长短句，诗馀。早在盛唐 以前词就产生了，唐代诗人李白，刘

柳永词两首导学案学生版

语文必修四·第4课导学案 执笔人: 罗菁 核校人：熊其文柳永词两首[学习目标]1.理解这两首词的感情与意境；2.体味融情入景、虚实相济的艺术特点；3.体会婉

柳永词两首学案(教案)

教案柳永词两首学案（教案）一、引言1.1柳永简介1.1.1柳永（约985年—约1053年），北宋著名词人，婉约派代表人物之一。1.1.3柳永的词作风格独特，善于抒发真情实感，深受当时以及后世人们的喜

高中语文 4 柳永词两首课件 新人教版必修4

- 第二单元 4　柳永词两首 - - - 一、阅读《望海潮》，回答问题。【文言实词】解释下列加点词的词

《柳永词两首》导学案

课题：《柳永词两首》【学习目标】1、复习词的相关知识；了解作者柳永。2、有感情地吟诵诗词，体会词中优美的意境及作者的情感。3、学习柳词中虚实相生的艺术手法。【学习重点】1、准确把握作者的情感，培养诗词

《柳永词两首》导学案

课题：《柳永词两首》【学习目标】1、复习词的相关知识；了解作者柳永。2、有感情地吟诵诗词，体会词中优美的意境及作者的情感。3、学习柳词中虚实相生的艺术手法。【学习重点】1、准确把握作者的情感，培养诗词

《柳永词两首》导学案

课题：《柳永词两首》【学习目标】1、复习词的相关知识；了解__柳永。2、有感情地吟诵诗词，体会词中优美的意境及__的情感。3、学习柳词中虚实相生的艺术手法。【学习重点】1、准确把握__的情感，培养诗词