柳永词两首答案

答案：《望海潮》合作探究1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？明确：①环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。②从地理位置上；从

高三复习柳永词两首

- 柳永词两首 - - - 1．  分析文意，准确理解主旨2．  朗读诗词，把握感情基调3．  知人论事，了解诗人的创作背

柳永词两首范文

柳永词两首范文 　　 　　【原文】 　　 　　《望海潮·东南形胜》 　　 　　东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，

柳永词两首课件

- 单元理念学文学不能不学诗歌，学诗歌不能不学唐诗宋词。唐诗宋词是中国诗歌中的高峰。词产生于唐，盛行于宋，在宋代广为流传，最初是宋代的“流行歌曲”。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体。唐代称当时流行的杂曲

柳永词两首有关资料

《柳永词两首》有关资料 【关于柳永】 柳永是北宋真宗、仁宗时(11世纪上半期)一位杰出的词人。他继承并发展了民间的和文人的词的优良传统，超过了他以前和同时的词人所已经达到的成就，为宋词开

柳永词二首望海潮雨霖铃

- 柳永词两首 - 《望海潮》《雨霖铃》 - 词的相关知识 - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌

柳永古典诗词鉴赏5篇_柳永有名的词鉴赏

柳永古典诗词鉴赏5篇_柳永有名的词鉴赏 柳永作新乐府，为时人传诵;仁宗洞晓音律，早年亦颇好其词。但柳永好作艳词，仁宗即位后留意儒雅，对此颇为不满。及进士放榜时，仁宗就引用柳永词“忍把浮名，换了浅斟低

《柳永词两首》导学案

追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。------------爱因斯坦（美国）编号：gswhywbx4----004文华高中高二语文必修4《柳永词两首》导学案（教师版）编制人：王安章 审核

浅谈柳永词题材的创新

浅谈柳永词题材的创新 唐五代敦煌民间词,原本是歌唱普通民众心声,表现他们喜怒哀乐,到了文人手中,词的内容日益集中于表现文人士大夫的审美情趣。至柳永方一改文人词的创作路数,增添了新的社会生活内容。

柳永词两首教案3

柳永词两首（望海潮•东南形胜、雨霖铃•寒蝉凄切）•教案雨霖铃导入新课：学生唱李煜词《虞美人》（以唱代背检查上节课内容），带出热烈的课堂气氛。解读作者，明确目标（均用投影展示）：（1）学生展示收集到的有

柳永词两首学案(教案)

教案柳永词两首学案（教案）一、引言1.1柳永简介1.1.1柳永（约985年—约1053年），北宋著名词人，婉约派代表人物之一。1.1.3柳永的词作风格独特，善于抒发真情实感，深受当时以及后世人们的喜

柳永词两首导学案

柳永词两首 ★★学习目标 1．掌握词的文体知识，了解词的几个发展阶段和两大流派；了解柳永及其婉约词的特点。 2．反复吟诵诗词，品味语言，发挥想象，理解意境，准确把握作者情感．培养诗词鉴赏