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校本研修活动记录

校本研修活动记录表研修课题:新课改下如何提升数学课堂学生学习兴趣教研组:数学组科目数学活动活动时间主题商议、对策设计主题种类专题商议形式集体主持人杨环参加数学组教师记录人杨环人员一、环绕研修主题,确立

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“省培计划(2014)”项目参训学员校本研修活动记录表2年度活动编号: 活动主题以及要解决的问题活动主题:交流示范课感受拟解决的问题: 1.进一步掌握小组合作模式的具体操作流程

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校本研修活动记录表2

“省培计划(2014)”项目参训学员校本研修活动记录表2年度活动编号: 活动主题以及要解决的问题活动主题:抓住课堂重点环节,提高课堂实效——如何进行展示交流和练习主持人王军晓主讲人

2021教师校本研修方案设计

教师校本研修方案设计 为了提高广大教师的业务水平,拓展教师的发展空间,促进广大教师的专业化发展,使广大教师尽快成为当前我校教育教学的主力军,特制订《教师校本研修方案》。 一、校本研修的组织与领导 工作

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研修主题主讲人学时研修内容怎样增强师德师风建设研修地点4研修形式怎样增强师风师德建设什么是师德师风所谓师德,就是教师具备的最基本的道德修养;师风,是教师这个行业的风俗民风。敬业爱岗,教书育人,为人师

小学语文教师校本研修活动方案

小学语文教师校本研修活动方案 一、活动主题:“关注学生课堂学习常规细化教师教学指导措施提高教学有效性” 二、活动背景: 延续“关注学生课堂学习常规细化教师教学指导措施提高教学有效性”

学校校本研修实施方案

学校校本研修实施方案方案一:梨林镇水运庄学校校本研修实施方案   随着新课程改革的不断深入,新的教育思想和教育理念正逐步被广大教师所接受,教师的教学方法和学生的学习方式也发生了较大的变化。为了从根本上

校本研修活动记录文稿2

校本研修活动记录时间第1周地点办公室内容如何备课参加人员全体老师活动过程一、备课的目标要重实效。教师备课的真正目标就是如何达到新课程标准的要求。传统的备课一是目标不正确、不实在,如很多教师的备课只是为

校本研修活动记录

校本研修活动记录研修项目“高效课堂”中教学方法得探究过程性材料一:专题讲座发言稿“高效课堂”中教学方法得探究                曹向丽高效课堂,就是高效型课堂或高效性课堂得简

校本研修活动记录2样稿

校本研修活动统计时间第1周地点办公室内容怎样备课参与人员全体老师活动过程一、备课目标要重实效。老师备课真正目标就是怎样达成新课程标准要求。传统备课一是目标不正确、不实在,如很多老师备课只是为了完成任务

校本研修活动记录表

太寅小学校本研修活动记录表组织者 杨康 记录人 张颖 研修主题培养操作能力,提高课堂教学效果学科数学活动时间活动地点会议室参