校本课程剪纸教案

教案校本课程剪纸教案一、引言1.1剪纸艺术简介1.1.1剪纸是一种传统的民间艺术形式，源于中国汉代，流传至今。1.1.2剪纸艺术以其独特的表现手法和丰富的文化内涵，被誉为“透明的绘画，立体的诗篇”。

校本课程剪纸教案

校本课程备课本贾得一中课题剪纸 教学目标了解剪纸的文化背景掌握剪纸的工具材料和基本技法教学重点  剪纸的技法教学难点 绘制剪纸的图样课时2课时教学过程 备注第一课时一、情景导入：多媒体播放古筝乐曲，学

校本课程剪纸课教案

校本课程剪纸课教案1.1 剪纸艺术是我国传统的民间艺术形式之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。1.2 校本课程剪纸课旨在传承和弘扬剪纸艺术，培养学生的审美情趣和动手能力，提高学生的综合素质。1.3

校本课程剪纸教案

校本课程备课本贾得一中课题剪纸 教学目标了解剪纸的文化背景掌握剪纸的工具材料和基本技法教学重点  剪纸的技法教学难点 绘制剪纸的图样课时2课时教学过程 备注第一课时一、情景导入：多媒体播放古筝乐曲，学

小学校本课程剪纸教案上册

舒庄小学校本课程剪纸上册教案第一课剪纸的发展教学目标：1、 认识我国悠久灿烂的民族文化，中国剪纸了解我国优秀的民间 手工艺术。2、 认识剪纸艺术是我国民间艺术中一门独特的艺术创作形式。3、 提高学生的

校本课程剪纸教案

剪纸校本课程全册备课一、课程开发的背景1、传统文化的传承。剪纸是流传于我国民间的一种艺术形式，有着悠久的历史。剪纸有其很强的装饰性、趣味性显示出独特的生命力，像一颗颗灿烂绚丽的繁星，装点之房屋、环境，

小学校本课程剪纸教案上册

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校本课程剪纸教案

第三课 剪纸：美丽的衣服 活动目标： 通过实践活动，进一步加强对对称图形的认识，培养学生在实际生活中的创造性。通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。 二、活动准备：范图 三、活动过程

校本课程剪纸教案

第三课 剪纸：美丽的衣服 活动目标： 通过实践活动，进一步加强对对称图形的认识，培养学生在实际生活中的创造性。通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。 二、活动准备：范图 三、活动过程

校本课程剪纸教案

第三课 剪纸：美丽的衣服 活动目标： 通过实践活动，进一步加强对对称图形的认识，培养学生在实际生活中的创造性。通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。 二、活动准备：范图 三、活动过程

校本课程《剪纸艺术》教案设计方案

表1 课程纲要【编号： 】课程名称剪纸艺术适用年级7年级总课时32课程类型设计应用课程简介（200字内）剪纸艺术是我国民间美术中的一朵奇葩，它是祖国几千年深厚的文化沉淀的精华。它经 历了近20个世纪的

剪纸艺术校本课程实施计划

202X剪纸艺术校本课程实施方案 　　剪纸是我国优秀的民间传统艺术。根据教学的实际，为了给学生提供一个自主探究、展现个性创造及感受、体验剪纸艺术的平台，把剪纸作为一门校本课程进行开发、研究，让同学们享