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小学校本课程趣味数学教案通用

小学校本课程趣味数学教案篇一:趣味数学校本课程实施方案 趣味数学校本课程实施方案 一、指导思想: 1、认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,利用课程分级管理的体制,优

校本课程-手工折纸全册教案

校本课程-手工折纸全册教案教学目标认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;掌握千纸鹤的制作方法;加强实践活动,培养学生的动手能力活动过程与指导导入阶段:师:看一看今天老师给你们带来了什么?(展示之前折好的千纸

校本课程规划方案(3篇)

校本课程规划方案一、校本课程开发指导思想以《国家基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导,结合我校“尚德、博学、笃志”的校训,“以德育人,文化立校,科学定位,错位发展”的办学思想,牢牢把握“讲究道德情操

语文校本课程开发教案

第一篇范文:合同编号:[请插入具体编号]甲方(课程研发方):__________学校地址:_________________________联系方式:_____________________乙方(

校本课程教案纸

校本课程教案纸科  目校本课程年  级 使用人 课  题 教学目标知识目标 能力目标 情感目标 重  点 难  点 教学准备 教学过程                        教学反思 东关逸夫

刺绣校本课程教案

课程内容   刺绣满针针法   教学时间   两课时   教学目标   1、使学生能熟练掌握辫子针和满针的绣法  2、部分学生能够看作品分辨出来2种针法  教学重点、难点 1、满针的绣法 2、彩色线的

四年级校本课程教案

教案四年级校本课程教案一、引言1.1校本课程的意义1.1.1校本课程是指根据学校的实际情况和学生的需求,结合学校的特色和优势,自主开发的课程。1.1.2校本课程有利于学生全面发展,培养学生的兴趣爱好

校本课程开发实施方案

鲍沟郝寨小学校本课程开发与实施方案 由学校自行规划、设计、实施的校本课程,是我国基础教育三级课程管理的重要内容。它的开发与实施,有利于培养学生个性,发挥教师特长,办出学校特色。校本开发已经成为我

校本课程开发与实施计划方案范文(三篇)

校本课程开发与实施计划方案范文____年《普通高中课程方案(实验)》赋予学校合理而充分的课程自主权,这为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发校本课程,为学生有效选择课程提供了保障。江苏省张家港市沙

解读校本课程教案标准,指导校本课程开发

校本课程是指根据学校本身实际情况需要而设计、开发、实施和评价的,体现教育教学特色的一种教育课程。校本课程教案标准则是指在校本课程教案开发、编写和评估过程中需要遵循的标准和规范。有了校本课程教案标准的指

二年级数学思维校本课程教案

教案二年级数学思维校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1数学思维是一种重要的逻辑思维能力,对于学生的智力发展和综合素质的提升具有重要意义。1.1.2针对二年级学生的认知特点,本课程旨在培养学生

小学校本课程实施方案

小学校本课程实施方案 一、校本课程开发的指导思想以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲要》为指导思想,坚持以师生发展为本,通过尊重学生、信任学生、