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核力与结合能教学设计2

广东省2010年普通高中物理课堂教学设计参评课例《核力与结合能》粤教版教材选修3-5模块 第四章第四节作者姓名:庞康碌陈林波联系号码:陈林波13434624550庞康碌 15360701282工作单位

高中物理选修3-5教学设计·核力与结合能(罗卓荣)

高中物理选修3-5教学设计课题:核力与结合能【课前分析】(一)教材分析知道原子核的组成。知道放射性和原子核的衰变。会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。 了解放射性同位素的应用。知道射线的危害

核力与结合能(教学ppt)

- 第五节 核力与结合能 - 原子核的组成 - 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子统称为核子.电荷数=质子数质量数=质子数+中子数=核子数

核力与结合能(教学ppt)

- 第五节 核力与结合能 - 原子核的组成 - 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子统称为核子.电荷数=质子数质量数=质子数+中子数=核子数

核力与结合能(教学ppt)

- 第五节 核力与结合能 - 原子核的组成 - 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子统称为核子.电荷数=质子数质量数=质子数+中子数=核子数

核力与结合能学案

学 案19.5核力与结合能[学习目标]1. 了解四种基本相互作用,知道核力的性质.2. 能简单解释轻核和重核内中子数、质子数具有不同比例的原因.[重点难点]1. 知道原子核的结合能和比结合能的概念.2

第四节 核力与结合能

物理·选修3-5(粤教版)第四节 核力与结合能INCLUDEPICTURE"B巩固篇.TIF"1.关于核力下列说法正确的是(  )A.核力把核子紧紧地束缚在核内,形成稳定的原子核B.因为质子带正电,所

2019-2020年高中物理19.5核力与结合能第2课时教学案新人教版选修3

2019-2020年高中物理19.5核力与结合能第2课时教学案新人教版选修3课 题19.5 核力与结合能第 2 课时计划上课日期:教学目标1.知道核力的概念、特点及自然界存在的四种基

高中物理19.5核力与结合能第1课时教学案新人教版选修

核力与结合能 课 题19.5 核力与结合能第 1 课时计划上课日期:教学目标1.知

2019-2020年高中物理19.5核力与结合能第2课时教学案新人教版选修

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核力与结合能作业有答案

19-5 HYPERLINK 19-5.ppt t "_parent"核力与结合能1.对于核力,以下哪些说法是正确的(  )A.核力是弱相互作用,作用力很小B.核力是强相互作用,是强力C.核子之间的距

高二物理选修核力与结合能

- 第五节 核力与结合能 - - - 原子核的组成 - 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子统称