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核心素养下初中语文群文阅读教学思考

核心素养下初中语文群文阅读教学思考前言:在核心素养背景下的初中语文教学实践中,培养学生阅读能力、写作能力不仅仅是教学重点,更是教学的核心。而学生在实际的阅读过程中,不仅要学习文章中的基础知识,还要对文

核心素养下的小学语文群文阅读教学

核心素养下的小学语文群文阅读教学摘要:随着新课程的不断改革,语文学科在教学中变得越发重要,阅读教学在语文教学中又非常重要,教师在语文课堂中开展群文阅读已经成为一项艰巨性任务。在核心素养的背景下,以群文

语文新课标背景下:核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略

语文新课标背景下:核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略群文阅读主要指的是以课内文本为核心,围绕特定的主题或线索 搜集相关的文章,组成三篇及以上的文章群,然后基于课程目标、学 生发展需求设计科学、合

学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能:认识鱼的形状和特点,感受自然界中鱼的形象 和艺术作品的形象两者之间的异同,憧得了物体的大小是在对 比中产生的。过程与方法:通过教师引导,学

核心素养视野下初中语文群文阅读教学策略研究

核心素养视野下初中语文群文阅读教学策略研究                     摘要:在初中语文教学中,为了保障学生阅读量,群文阅读这种极具突破性的阅读方式在初中语文课程中兴起。从核心素养的角度出

核心素养下初中语文阅读教学思考

核心素养下初中语文阅读教学思考 【摘要】初中阅读教学是语文教学过程中的一个重要组成部分,它不仅可以使学生的语文知识水平得到一定程度的提高,同时还是提高学生核心素养发展的一个重要途径。所以,如果想

2022版义务教育课程标准解读:数学核心素养与课程目标

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核心素养下的诗歌群文阅读课例分析

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初中语文教学核心素养教育思考 摘要:随着新课改的推进,教育教学方面越来越注重对学生核心素养的培育,中学生正处于青春期,正是各方面核心素养和综合能力形成的关键时期,在初中阶段注重对学生核心素养的培

语文核心素养下群文阅读教学研究

语文核心素养下群文阅读教学研究语核心素养下群阅读教学研究群阅读,改变了单篇阅读的教学形式,让学生在一节课中围绕一个议题多读几篇,增加学生的阅读实践。要求教师在课内扩大学生的阅读面,提升学生的阅读量。本

核心素养下高中语文古诗词群文阅读教学

教学 研究核心素养下高中语文古诗词群文阅读教学■福建师范大学第二附属中学 徐胜兰新课程核心素养背景下, 高中语文古诗词教学 进行教学, 采取单元性的教学方式引导学生进行思提出了更高的要求,更注重学生语

如何落实小学语文教学中的核心素养

-   在核心素养的召唤下,语文教学应该要关注人的生命成长,要从传统的关注知识点的落实转向关注核心素养的养成上来,要从只关注教师“教了什么”转向关注学生“学了什么”以及“学会了什么”,尊重学生,激励学