腾讯文库搜索-核心素养视野下小学语文群文阅读教学的意义
核心素养下的小学语文群文阅读教学
核心素养下的小学语文群文阅读教学摘要:随着新课程的不断改革,语文学科在教学中变得越发重要,阅读教学在语文教学中又非常重要,教师在语文课堂中开展群文阅读已经成为一项艰巨性任务。在核心素养的背景下,以群文
核心素养视野下小学语文群文阅读教学的意义
核心素养视野下小学语文群文阅读教学的意义 摘 要:碎片化阅读并不能对学生核心素养的发展
探讨核心素养视野下的小学语文群文阅读教学对策
探讨核心素养视野下的小学语文群文阅读教学对策 作者:薛彦萍 摘 要:随着教育改革的不断推进,核心素养已经成为现阶段学科教育过程中的重点,尤其是在语文这一学科
核心素养视野下小学语文群文阅读教学研究
核心素养视野下小学语文群文阅读教学研究 胡荣焕摘 要:随着社会的发展,核心素养的发展也有了很大的进展,现代化教育的进步也越来越明显。“全民阅读”是近年来国家非常提倡的阅读方式,在当前的小学语文新
核心素养视野下的小学语文群文阅读教学研究
核心素养视野下的小学语文群文阅读教学研究 作者: 摘 要:随着教育改革的逐步推进,对于小学教育中核心素养部分的培养愈加重视,而小学群文阅读作为小学生近年来
语文新课标背景下:核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略
语文新课标背景下:核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略群文阅读主要指的是以课内文本为核心,围绕特定的主题或线索 搜集相关的文章,组成三篇及以上的文章群,然后基于课程目标、学 生发展需求设计科学、合
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究 作者: 摘 要:现今的教育理念逐渐在一步步改革创新,配合原有的传统教学模式将使课堂更加高效。现今,信息技术对小学
学科核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能:认识鱼的形状和特点,感受自然界中鱼的形象 和艺术作品的形象两者之间的异同,憧得了物体的大小是在对 比中产生的。过程与方法:通过教师引导,学
核心素养下初中语文群文阅读教学思考
核心素养下初中语文群文阅读教学思考前言:在核心素养背景下的初中语文教学实践中,培养学生阅读能力、写作能力不仅仅是教学重点,更是教学的核心。而学生在实际的阅读过程中,不仅要学习文章中的基础知识,还要对文
如何落实小学语文教学中的核心素养
- 在核心素养的召唤下,语文教学应该要关注人的生命成长,要从传统的关注知识点的落实转向关注核心素养的养成上来,要从只关注教师“教了什么”转向关注学生“学了什么”以及“学会了什么”,尊重学生,激励学
核心素养导向下小学语文教学策略
核心素养导向下小学语文教学策略新课改对小学语文教学提出了更高要求,如何提高学生的语文素养,激发学生的语文学习兴趣,已经成了小学语文教师需要解决的问题。在语文教学中,坚持以核心素养理念为导向,采用科学合
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究 桑红霞摘 要:现今的教育理念逐渐在一步步改革创新,配合原有的传统教学模式将使课堂更加高效。现今,信息技术对小学的教学模式有着革命性的变换,文章根据传统