参加“格律诗”培训有感

参加“格律诗”培训有感　　参加“格律诗”培训有感　　 马袅学校 王建利　　 博厚镇诗词学会的老师到我校进行有关诗词创作的方法对我们老师进行培训，通过本次培训，我收获很大。　　 老师给我们讲解了

格律诗基础知识ppt课件

- 诗歌起源于古代人民的劳动号子，最初，诗、乐、舞是结合在一起的，统称为诗歌。后来才渐渐的把诗和歌分开。 - 《尚书·虞书》中有“诗言志，歌咏言，声依永，律和声”的说法。“诗言志

格律诗诗歌概论

第一讲：诗歌概论 意义：诗歌自由表现了个体生命心灵深处的超越性追求。年轻人处在理想追求的岁月，写诗正是百年一遇。诗歌具有永久的审美生命，是文学的最高形式 定义：有言志说、缘情说、想像说、感觉说，

格律诗的仄声韵初探

格律诗的仄声韵初探-大学语文论文格律诗的仄声韵初探 邱世堂 （湖北省巴东县民族职业高中，湖北恩施444300） ［摘要］格律诗不仅可以押平声韵，也可以押仄声韵，古律诗和绝句都有押仄韵的，只不过

王林-中国格律诗课件

- 王林-中国格律诗课件 - 　　近几年来，高考语文对学生的能力要求越来越全面，都要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。这六种能力表现为六个层级，实

拗救在格律诗中的应用

前几天我给大家讲了格律诗的律,相信大家现在心中也比较清晰了。我给大家讲的律,是格律诗的正格。如果写诗按正格写,当然是最好的。但事实上,我们因为行文的需要,对律有了不同于正格的安排。格律诗,虽然有不少规

格律诗之“孤平”讨论

格律诗之“孤平”讨论格律诗之“孤平”讨论 以下是网友“秋绕天涯”的转帖 在下愚见～所谓甲乙两派～其实都是一派～区别在于狭义孤平和广义孤平。甲派代表了孤平的起源～说的是狭义孤平。因此不少人以为除了平平仄

7学习《格律诗》心得体会

学习《格律诗》心得体会 马袅学校王惠单xxxx年4月8日  我校有幸请到博厚镇诗词协会两位老师来我校培训，28日下午全校教师在多媒体教室进行“格律诗”培训讲座。以下是我观看心得体会： 

格律诗平仄竿截句法

格律诗平仄竿截句法 　　所谓平仄竿，就是两个仄声和两个平声交替排列而成的长行，像一根长竿。近体诗的任何一个句式，均可按一定规则从这根平仄竿上截取。为了便于记忆，平仄竿设定两仄开头，后面(即右边)可

《格律诗朗诵》培训心得体会

《格律诗朗诵》培训心得体会一天的培训，宋和庞老师给予我们的朗诵大餐。我知道了格律诗是指中国古典五言、七言的绝句和律诗，律诗每行字数相同，讲究对仗，平仄相间，对句押韵。说实话，以前读诗全凭感觉，通过老师

课件4 第三章 现代格律诗

- 现代格律诗 - 新月诗派及其诗歌理论 - 床雅隔迢考讶娟罚钾奥述赴搓胃新欺彭凶莲泌孽磅捻际挫摩这源总簧此长课件4 第三章 现代格律诗课件4 第三章

【精选】格律诗的起承转合

【精选】格律诗的起承转合格律诗的起承转合 古人作诗，讲究章法、结构的严谨和法度，注重文章的起承转合〔律诗是以“联〞、绝句和词是以“句〞、古体诗是以“偶句〞为起承转合的常式单位的〕 只要我们抓住