腾讯文库搜索-格林童话读后感1
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数学活动大班教案设计意图 数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。数学活动的过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。幼儿园的教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规
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