五年级语文教案-《桂林山水》教学设计

五年级语文教案——《桂林山水》教学设计 　　课件采用分支式结构，通向每个分支的按钮及退出按钮始终都显示在画面上，不会消失。这样使使用者随时可以进行跳转，非常方便。每个按钮的名称就是该教学环节的名称

语文教案桂林山水教学设计

语文教案桂林山水教学设计 　　教学目标： 　　１．通过看录像、学文，了解桂林山的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣，【桂林山水 （第一课时） 】。 　　２．学习作者细致观察和详细形象地

小学语文《桂林山水》教案教学设计

小学语文《桂林山水》教案教学设计 小学语文《桂林山水》教案教学设计 　　本组有三篇课文，两篇描写祖国的山水，景美，文也美。三首古诗的含义深刻，启发学生怎样做人。 　　1、通过自学读懂课文，理解课文的主

桂林山水教案教学设计_10

桂林山水 教案教学设计 一、教学目标： 1、了解景物特点，展开合理的、丰富的想像，运用对比描写景物的方法。 2、通过了解桂林山水的特点，感受桂林山水独特的美，激发学生热爱祖国壮丽

《桂林山水》教学教案设计

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方委托乙方设计《桂林山水》教学教案的事宜，达成如下协议：一、乙方的义

小学语文《桂林山水》教学教案设计

小学语文《桂林山水》优秀教学教案设计 小学语文《桂林山水》优秀教学教案设计 　　1、通过本课学习，知道桂林山水的特点，初步了解桂林山水形成的原因。 　　2、初步感受桂林山水在世界上的地位及对推动当地社

桂林山水教案教学设计_2

桂林山水 教案教学设计 一、教学目标 1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文，背诵全文。 3、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、

《桂林山水》教学教案设计

《桂林山水》教学教案设计 《桂林山水》教学教案设计 　　1.同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章，想一想：哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。 　　2.今天，我们来

考试教案_桂林山水教案教学设计范文

桂林山水教案教学设计范文　　桂林山水教案教学设计　　罗凤一小 徐叶琼　　教学目标：　　1、通过图文影象结合体会桂林之水甲天下，凝生对祖国山山水水的爱。　　2、尝试利用多种对比学习，读出个性感悟

桂林山水教学方案设计

教案模板教学设计表学科 语文 授课年级 六年级 学校 阳坡小学 教师姓名 魏春燕 章节名称桂林山水计划学时2学习内容分析《桂林

桂林山水教学教案

桂林山水优秀教学教案 桂林山水优秀教学教案 　　1、了解景物特点，展开合理的、丰富的想像，运用比照描写景物的方法。 　　2、通过了解桂林山水的特点，感受桂林山水独特的美，激发学生热爱祖国壮丽山河的情感

桂林山水(第二课时)教案教学设计

桂林山水(第二课时)教案教学设计 第二课时教学重点：深入理解课文，激发学生热爱大自然的思想感情。 教学过程：一、指导有感情的朗读课文。二、自由朗读课文，写出每一个自然段的段意。（A、作者听说“桂林山水