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四年级下册语文《桂林山水》第二课时教案

四年级下册语文《桂林山水》第二课时教案 四年级下册语文《桂林山水》第二课时教案   第二课时   一、复习导入   ⒈指名背诵二节(默写第二节)   ⒉过渡:桂林的水是美的,桂林的山更有与众不同之处。

教学中的互联网应用-桂林山水第二课时教学案例

《桂林山水》第二课时教学设计 试验区小学 初艳艳教学目的通过看图和学习课文2、3自然段,了解桂林山水的特点,并能口述桂林山水的美,受

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小学五年级语文教案桂林山水第二课时设计简案2

目标:  1、指导学生充分利用搜集的信息,进行创造性阅读练习,深入地领悟文章语言内容及其中蕴含的思想感情。  2、结合小组合作学习的形式,培养学生合作意识,锻炼语文实践能力,通过阅读,促进学生审美情趣

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桂林山水第二课时-课件PPT(精)

- 桂林山水 - * - 学习目标1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,了解课文内容的特点,理解课文最后一段在文中的作用。

小学语文四年级教案-《桂林山水》第二课时设计简案

小学语文四年级教案——《桂林山水》第二课时设计简案   目标:  1、指导学生充分利用搜集的信息,进行创造性阅读练习,深入地领悟文章语言内容及其中蕴含的思想感情。  2、结合小组合作学习的形式,培

四年级下册语文第二课桂林山水课文

四年级下册语文第二课桂林山水课文   下册第2课《桂林山水》课文抓住了桂林山水的特点。学习啦为四年级师生了语文课文《桂林山水》资料,希望大家有所收获!   人们都说:“桂林山水甲。”我们乘着木船,荡漾

桂林山水资料

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桂林山水教学课件第一课时

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