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《桂林山水》 《桂林山水》是义务教育课程标准实验教科书语文第八册教材中第一组的一篇课文,课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。我基于对课文特点和学生状态的深刻分
桂林山水导游词
桂林山水导游词 桂林山水导游词1 Hello!亲爱的旅客朋友们,我是你们这次游览的导游。我叫Lily!今天,我来带领大家游览迷人的桂林山水。亲爱的游客朋友们: 大家好,我是你们这次游
桂林山水_8
桂林山水 19桂 林 山 水教学目标:1、 细读课文,理解抓住桂林山水的特点,进行具体描写的写作方法。2、 学会列提纲背诵课文。3、 感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的思想感情。
桂林山水教学方案设计
教案模板教学设计表学科 语文 授课年级 六年级 学校 阳坡小学 教师姓名 魏春燕 章节名称桂林山水计划学时2学习内容分析《桂林
桂林山水小学日记
桂林山水小学日记 编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:人们都说桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,我偏不信这个邪,于是,在暑假里,我们全家乘着小舟乘风破浪得向... 有兴
桂林山水教案15篇
桂林山水教案15篇 桂林山水教案1(1738字) 【预设目标】 1、有感情的朗读课文,感受桂林山水的优美风景,激发学生对祖国大好河山的热爱。 2、培养积累好词、佳句的习惯,学会抓住事物特点进行具
桂林山水说课设计
桂林山水说课设计 《桂林山水》这篇课文主要描写桂林漓江的水静、青、绿,桂林的山奇、秀、险。千百年来,桂林一直是人们旅游观光的宝地。今天语文网为大家收集到了桂林山水说课设计,这篇桂林山水说课设计可
桂林山水教案_23
《桂林山水》教案 一、教学要求: 1.通过读、理解欣赏文句的语言美。 2.通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美。 3.通过读、品味精美佳句,想象文句创设的情景美,并
小学课文《桂林山水》原文
小学课文《桂林山水》原文 小学课文《桂林山水》原文 桂林山水风景名胜区,位于中国广西壮族自治区东北部,是世界著名的风景游览城市。下面是为大家的小学《桂林山水》原文,欢迎阅读。 人们都说:“桂林
桂林山水读后感作文
桂林山水读后感作文 桂林山水读后感作文 最近语文上到桂林山水这篇课文,我对它深有感触。 当我读到桂林的水的时候,先拿波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖作比拟,赞美了漓江的水;接着用了一个排比句,详
四年级语文《桂林山水》教材分析
四年级语文《桂林山水》教材分析 四年级语文《桂林山水》教材分析 这是一篇精读课文,写的是桂林山水的美丽风光,表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。 课文按先总后分的写法,抓住桂林山水的特点
桂林山水导游词
桂林山水导游词 Hello!亲爱的旅客朋友们,我是你们这次游览的导游。我叫Lily!今天,我来带领大家游览迷人的桂林山水。 来,请大家一个一个地、慢慢地上船。哎,小心!好了,咱们一边欣赏山两边秀丽