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桂花雨PPT优秀课件

- 揭示目标1.抓住“浸”、“摇”等关键字词,想象画面,体会作者借助具体事物和童年回忆表达感情的方法。2.联系上下文和阅读链接,理解句子含义,体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情。

桂花雨课件 (2)

- - - 细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。 - -

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- 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… - - 桂 花 - 桂花,也称木樨,

朱凤霞桂花雨讲课课件第二课时

- - 人教版 语文 五年级 上册 - 3 桂花雨 - (第二课时) - 上节课我们学习了生字,

桂花雨优教课件第一课时

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新人教版小学语文五年级上册精品课件《桂花雨》

- 桂 花 雨 - - - 桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

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桂花雨教学设计

桂花雨优秀教学设计   桂花雨优秀教学设计就在下面,各位老师,请看:   教学目标:   1.能正确、流利、有感情地朗读课文。   2. 透过语言文字,体味桂花雨的“香”和作者童年的“摇花乐”。   

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- 童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。 - 7.桂花雨

《桂花雨》课件 (2)

- 桂花雨 - - 自由读课文,依据自己的理解, 谈感受。 温心馨提示:最感兴趣处,最动情 处,有疑点处,分别用自己喜欢的方式做上记号

四年级语文上册 桂花雨 2课件 鲁教版

- - 桂 花 雨 - 鲁教版四年级语文上册第六单元 - 阅读要求: - 1.说说课文主要讲了一件什么