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桃夭

桃夭 桃夭 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。好像自从我诞生,就有了这古老的歌谣。他们说我轻佻,他们说我妖娆,他们说我浮艳,他们说我世俗。我无意去修正,我知道最后终是散尽,

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桃夭

- 桃夭 - 题解 - 《桃夭》是《周南》第六篇,清·方玉润《诗经原始》曰:“此亦咏新昏诗,与《关雎》同为房中乐,如后世催妆坐筵等词。特《关雎》从

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《桃夭》教案

课题诗经二首——桃夭目的1.掌握诗中的难字难音与2.认识这首诗的思想内容和写作特点3.理清诗歌的情节和主题。求重1.掌握《桃夭》中的难字字音点3.识记文中的通假字与4.《桃夭》是一首叙事诗,理清诗歌的

桃夭串词

桃夭串词篇一:迎新串词 1(我们庆幸,我们生活在这个时代 我们欣慰,我们绽放在这个时代 沐浴着改革的清风,倾听着党的号召 美丽富饶的祖国啊,我们为你祝福,为你起舞 请欣赏舞蹈《花开盛世》 2(在一些人

《桃夭》原文及赏析

《桃夭》原文及赏析 桃夭 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。 译文

《桃夭》教案

蚀课题膀诗经二首——桃夭芆目螄的肃与蕿要羆求螆1.掌握诗中的难字难音膁2.了解这首诗的思想内容和写作特点聿3.理清诗歌的情节和主题。蚇重点薃与薃难点蒈1.掌握《桃夭》中的难字字音蒇3.识记文中的通假字