腾讯文库搜索-桃花源记优秀教案
桃花源记教案修订版
桃花源记●教学目标知识目标1.了解陶渊明的生平事迹2.理解课文第一、第二段中的文言实词3.了解文章中衍生出来的成语4.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理想。5.熟读并背诵课
初中语文精选桃花源记教案优秀范文
初中语文精选桃花源记教案优秀范文 初中语文精选桃花源记教案优秀范文一 .教学目标 1、知识与能力:准确、流利地朗读、背诵、翻译课文;了解有关陶渊明的文学常识;掌握相关的文言实词和虚词及古
桃花源记优秀课件
- 春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。陶令不知何处去,桃花源里可耕田。 - 桃花源 - 桃花源记 - 陶渊明
人教版八年级下册语文《桃花源记》优秀教案
人教版八年级下册语文《桃花源记》优秀教案桃花源记是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一,是桃花源诗的序言,选自陶渊明集。一下是一篇关于桃花源记的优秀教案,欢迎大家阅读。【课时布置】三课时。第一课时 〖教学目
《桃花源记》复习教案
《桃花源记》复习教案复习目标:1.指导学生掌握、积累一部分文言常用词语,了解古今异义现象。2.使学生理解本文记叙的顺序、详略,体会本文优美、 精炼的语言。3.认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满
初中语文精选桃花源记教案优秀范文
初中语文精选桃花源记教案优秀范文 桃花源记》描写了一个美好的世外仙界,在那里生活着的其实是普普通通的人,一群避难的人,而不是神仙,只是比世人多保留了天性的真淳而已;他们的和平、宁静、幸福,都是通过
《桃花源记》的教案设计
教案《桃花源记》的教案设计一、引言1.1背景介绍:《桃花源记》是东晋时期陶渊明所著的一篇寓言故事,描绘了一个理想化的乡村社会,反映了作者对现实社会的不满和对美好生活的向往。1.2课文分析:《桃花源记
桃花源记经典教案
桃花源记经典教案 《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,写出了一个和平、宁静、平等、安乐的理想社会,表达了作者的愿望。 一、导入 谁来解释一下“世外桃源”的含义或
《桃花源记》的文学特点与艺术价值分析教案
《桃花源记》的文学特点与艺术价值分析教案。一、《桃花源记》的文学特点特殊时代背景的反映《桃花源记》是宋代文学的代表作之一,而宋代正是中国古代文学的巅峰时期。当时,由于政治、经济、文化等方面的因素,萌芽
《桃花源记》优秀课件29653PPT教案
- 会计学 - 1 - 《桃花源记》优秀课件29653 - 陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不
《桃花源记》的教案
教案《桃花源记》的教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明所作的一篇寓言故事。1.1.2故事描述了一个渔夫偶然发现一个理想化的乌托邦——桃花源。1.1.3该故事反映了中国古代
桃花源记复习教案
桃花源记复习教案 《桃花源记》借用小说笔法,以一个捕鱼人的经历为线索展开故事。以下是分享的桃花源记复习教案,更多内容请关注文学网。 教学目标: 1. 深入理解课文2、3段