桃花源记读后感小作文300字精选5篇

桃花源记读后感小作文300字精选5篇 桃花源记读后感小作文300字1　　*乃东晋名士、一代隐士陶渊明先生的名作。陶先生耳闻目睹东晋黑暗动荡的现实，憧憬着一个环境幽雅无战火烦扰、平等、自由、安宁祥和的人

桃花源记读后感800字作文【精选5篇】

桃花源记读后感800字作文1晋孝武帝统治之时，一个捕鱼人因迷失方向，而错投桃花林。说 来真是事有凑巧，物有偶然，这一错投，却发现了一个鲜为人知的世 外桃源。渔人漫步在桃花园，眼观四面，耳听八方一颗颗桃

桃花源记500字读后感作文5篇范文

桃花源记500字读后感作文5篇范文 桃花源记500字读后感作文1　　桃花源记这篇*作者陶渊明用了320个字，就为人们讲述了一个栩栩如生、引人入胜的故事。　　这篇*具有传奇色彩。首先是渔人入桃花源的经过

桃花源记精选读后感800字左右5篇

桃花源记精选读后感800字左右5篇 桃花源记读后感800字左右1　　怀着小小的激动心境，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。　　有时候我也不时的在幻想，要是有一天我

桃花源记PPT

- 学习目标： - 1、熟读成诵，理解文章的内容。能力目标：积累迁移，培养想象能力、创新能力。2、情感态度价值观：正确评价作者的理想，思考现代人生。3、重点：感受桃花源的美境，理

读后感300字桃花源记5篇范文

读后感300字桃花源记5篇范文 读后感300字桃花源记1　　读了《桃花源记》，我感觉到了桃花源的美，景色美，人也美——和谐、热情、幸福。在作者陶渊明生活的那个战乱频繁的时代，这样的桃花源是当时所有人的

初二桃花源记读后感300字5篇

初二桃花源记读后感300字5篇 初二桃花源记读后感300字1　　桃花源是与现实世界不一样的另一个世界，是一个自由的梦想化的世界。　　陶翁梦想中的桃源世界诞生于公元421年，也就是他辞去县令归隐（405

读后感桃花源记300字范文5篇

读后感桃花源记300字范文5篇 读后感桃花源记300字1　　读完《桃花源记》后，我深深的被吸引，陶渊明选择用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。　　“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，

初二桃花源记的读后感300字5篇

初二桃花源记的读后感300字5篇 初二桃花源记的读后感300字1　　读了《桃花源记》，我感觉到了桃花源的美，景色美，人也美——和谐、热情、幸福。在作者陶渊明生活的那个战乱频繁的时代，这样的桃花源是当时

第9课桃花源记读后感300字5篇

第9课桃花源记读后感300字5篇 第9课桃花源记读后感300字1　　桃花源记这篇*作者陶渊明用了320个字，就为人们讲述了一个栩栩如生、引人入胜的故事。　　这篇*具有传奇色彩。首先是渔人入桃花源的经过

桃花源记经典读后感300字以上5篇

桃花源记经典读后感300字以上5篇 桃花源记读后感300字以上1　　读了陶渊明的《桃花源记》，我在心里叹道：哎，世上竟有人能够描绘出如此完美的小世界。　　陶渊明生活在政治黑暗、兵祸连年的东晋末年，他看

桃花源记读后感600字作文5篇

桃花源记读后感600字作文5篇 桃花源记读后感600字作文1　　读了陶渊明的《桃花源记》，我在心里叹道：哎，世上竟有人能够描绘出如此完美的小世界。　　陶渊明生活在政治黑暗、兵祸连年的东晋末年，他看到人