《桃花源记》课后练习答案

《桃花源记》课后练习答案 　　《桃花源记》课后练习：　　一、积累与运用　　1.为下列加点字注音。　　(1)豁然( ) (2)俨然( ) (3)阡陌( )( )　　(4)问津( ) (5)邑人( ) (

文言文桃花源记练习题及答案

文言文桃花源记练习题及答案 文言文桃花源记练习题及答案 　　阅读短文，完成问题。 　　桃花源记 　　陶渊明 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美

桃花源记课后练习答案

桃花源记课后练习答案 　　桃花源记课后练习题：　　一、积累与运用　　1.为下列加点字注音。　　(1)豁然( ) (2)俨然( ) (3)阡陌( )(4)发髻( )　　(5)邑人( ) (6)诣太守(

桃花源记原文及课后练习答案

桃花源记原文及课后练习答案 　　桃花源记课文原文：　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便

《桃花源记》课后练习题及答案

?桃花源记?课后练习题及答案?桃花源记?课后练习题及答案是查字典语文小编精心为大家整理的， 希望对大家的学习有帮助。初二语文上册?桃花源记?练习题及答案晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽

桃花源记课后练习(含答案)

《桃花源记》练习一、通假字便要还家 （ ）二、古今异义词阡陌交通古：____________________________今：______________________

桃花源记练习题及答案通用

《桃花源记》每课一练 一、课内当堂训练（一）基础题1.按拼音填汉字并解释所填字的意思。A.ｘｉáｎ（ ）来问讯 B.便ｙāｏ（ ）还家C.ｙｕáｎ（ ）溪行

桃花源记课后练习题及答案

桃花源记课后练习题及答案 　　《桃花源记》阅读课后练习题：　　一、基础知识　　1.给下列加点的字注音　　豁然( ) 俨然( ) 阡陌( ) 怡然( )　　垂髫( ) 郡下( ) 诣太守( ) 刘子骥(

初二上《桃花源记》课后练习答案

初二上《桃花源记》课后练习答案 　　《桃花源记》课后练习：　　一、积累与运用　　1.为下列加点字注音。　　(1)豁然( ) (2)俨然( ) (3)阡陌( )(4)发髻( )　　(5)邑人( ) (6

桃花源记PPT

- 学习目标： - 1、熟读成诵，理解文章的内容。能力目标：积累迁移，培养想象能力、创新能力。2、情感态度价值观：正确评价作者的理想，思考现代人生。3、重点：感受桃花源的美境，理

《桃花源记》阅读练习及答案

《桃花源记》阅读练习及答案阅读下面的文言文，完成9T2题。（15分）桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂 树，芳草鲜关，落英缤纷，渔人甚异之。复前

《桃花源记》(优秀课件)

- - - 《桃花源记》(优秀课件) - 通过杨慎的《桃花源记》了解这个经典作品的文化背景和阅读体验，以及它对我们的影响和启示。