桥之美教学设计多篇

桥之美教学设计（精选多篇）第1篇：《桥之美》教学设计《桥之美》教学设计●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“

人教版八年级语文上册第12课桥之美课文教学研讨

人教版八年级语文上册第12课《桥之美》课文教学研讨 内容预览：12 桥之美课文研讨这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。美术工作者以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看我

桥之美教学案例(I)

《桥之美》教学案例[教学背景] 《桥之美》是一篇耐人咀嚼的小品文，是人教版语文教材八年级（上）说明文单元中的一篇文章，授课中如果按照说明文教学的老思路走，往往会导致课堂气氛沉闷，缺乏智慧的闪现与多

《桥之美》课文教案及反思

《桥之美》课文教案及反思 　　《桥之美》课文教案：　　目标：理解作者所写的桥之美;与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式;理解一些难句的情味。　　课时：两课时(课内指导一课时，课外自读巩固一课时)　

《桥之美》教学反思

《桥之美》教学反思 　　《桥之美》这篇课文与一般的标准性说明文不太一样，它的语言生动形象，带有一定的文学性。因此，我确定了这节课的教学目标：1、引导学生能根据说明文的常识和小品文的特点去学会自我分析文

《桥之美》教学案例

《桥之美》教学案例 　　教学目标： 　　1.学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美 　　2.品味本文诗一般的描写性语言 　　教学难点：通过分析桥在不同环境中的不同的审美效果，到达提升学生欣赏水平

《桥之美》教学教案设计

《桥之美》教学教案设计 ●教学目标 知识目标 1．积累“美感、史诗、驻足”等词语并练习用词造句 2．了解文中所揭示的美学原则 3．认识桥的美学价值掌握与“桥之美”有关的美

桥之美反思总结范文

桥之美反思总结范文作为一个语文老师，你所担任的任务就是说文解字，透过文字让学生体会到语文的美，所以，语文老师的课堂语言应该是非常优美的，充满激情的，站在讲台上的语文老师应该是自信的，想象一下，一个语言

《桥之美》教学 设计

《桥之美》教学 设计 上一篇：〈故宫博物院〉 设计（1） 下一篇：〈故宫博物院〉 设计（2） ●教学目标 知识目标 1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。 2．了解文中所提醒的美学原那么

《桥之美》教学 设计

《桥之美》教学 设计 上一篇：〈故宫博物院〉 设计（1） 下一篇：〈故宫博物院〉 设计（2） ●教学目标 知识目标 1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。 2．了解文中所揭示的美学原则。

《桥之美》的教学教案

《桥之美》的教学教案 　　《桥之美》的教学 　　新课程八年级第三单元《桥之美》一课，是当代画家吴冠中的科学小品文，它用优美含蓄的语言，生动形象的笔触描绘了桥在不同环境中多种多样的形式作用，从新的角度提

桥之美教学案word版

桥之美教学案　　　　　　　　教学目标　　理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。　　2学习作者生动的语言。　　教学重、难点　　理解作者的欣赏角度。　　2品味本文优美而又富有意蕴的语言。