《桥之美》教学设计7

《桥之美》教学设计7 第十二课 桥之美 吴冠中 教学目的 1、了解作者喜爱桥的原因，学会欣赏桥在不同环境中的多种多样的形式和作用。 2、学习作者抓住事物总的特征进展说明的方法。 3、感受作者形象生动的

桥之美教案（5篇模版）[修改版]

第一篇：桥之美 教案桥之美 教学内容分析 本文属于可读性比较强的说明文，作者以画家独到的眼光融知识与审美于一体，为我们描绘了不同背景下的桥。 教学目标 知识目标 1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并

桥之美教学案word版

桥之美教学案　　　　　　　　教学目标　　理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。　　2学习作者生动的语言。　　教学重、难点　　理解作者的欣赏角度。　　2品味本文优美而又富有意蕴的语言。

2024年桥之美反思总结

2024年桥之美反思总结____年，桥之美在全球各地举行了一系列盛大的活动。这一年，世界各地的桥梁在桥之美的倡议下得到了广泛的关注和赞扬。然而，桥之美的背后也暴露出了一些问题和挑战。本文将对____年

桥之美教学案例(I)

《桥之美》教学案例[教学背景] 《桥之美》是一篇耐人咀嚼的小品文，是人教版语文教材八年级（上）说明文单元中的一篇文章，授课中如果按照说明文教学的老思路走，往往会导致课堂气氛沉闷，缺乏智慧的闪现与多

桥之美的优秀教案

桥之美的优秀教案 桥之美的优秀教案 　　1. 了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。 　　2. 学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。 　　学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。 　　一、

桥之美语文教案

桥之美优秀语文教案1.1 设计意图通过引入桥的主题，激发学生对桥梁文化的兴趣，引导学生探索桥梁背后的历史和文化内涵，培养学生的审美情感和语文素养。1.2 教学方法采用启发式教学法，以问题为导向，引导学

桥之美课案设计

《桥之美》课案设计 【教学目标】 １、学习阅读说明性的美学小品文，了解一些美学常识。 ２、学会与文本对话，能运用所学知识和经验理解文章内容。 ３、通过学习《桥之美》，让学

桥之美剖析

- - - - 吴冠中， 中国画家。1942年，毕业于杭州艺术专科学校,在世界画坛具有巨大影响的画家,曾获得“法国文

桥之美课件

- 桥之美 吴冠中 - 授课人：李瑞林 - 学习目标： - 1.把握作者行文思路，理解作者喜爱桥的原因。2.

桥之美教学设计范本

桥之美教学设计范本 　　1通过本文的学习，引导学生学习一些审美技巧，启发学生发现美的能力，提高他们的艺术欣赏能力。 　　2通过比拟阅读，使学生明白说明的多样性，应尝试不同的说明语言说明结构等。 　　教

《桥之美》的教学教案

《桥之美》的教学教案 　　《桥之美》的教学 　　新课程八年级第三单元《桥之美》一课，是当代画家吴冠中的科学小品文，它用优美含蓄的语言，生动形象的笔触描绘了桥在不同环境中多种多样的形式作用，从新的角度提