白晓红《梅兰芳学艺》教案

教案白晓红《梅兰芳学艺》教案一、引言1.1背景介绍：简要介绍白晓红及其作品《梅兰芳学艺》的背景。1.1.1白晓红：知名作家，擅长以独特的视角挖掘历史人物的艺术成就。1.1.2《梅兰芳学艺》：一部关于

梅兰芳学艺详细教案

小朋友们，你们听过京戏吗？今天老师给你们带来一段京戏，想听吗？ 上课。好听吗？知道是谁唱的吗？出示：梅兰芳你们看，梅兰芳梅兰芳是个男的，扮演的却是女的，叫男旦。他是京剧四大名旦之一。他9岁那年，拜吴老

课文《梅兰芳学艺》的教案

课文《梅兰芳学艺》的教案 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．读准生字字音，理解由生字组成的新词的意思。学会书写兰芳两个生字。 3．理解课文内容

《梅兰芳学艺》教案

（梅兰芳学艺）学习目标：.学会“艺、决、盯、灵、活、于、成、京〃 8个汉字，会认“拜、神、料、 翔、勤、终、著〃 7个字，认识4个偏旁、日、3,戈〃。.正确、流利地朗读课文。.通过课文的学习培养学生勤

白晓红《梅兰芳学艺》教案

“三步导学”教学设计科目 语文 课题14《梅兰芳学艺》主备人白晓红课时第二课时授课时间2012.10.29第一部分 核心设计教学目标教师教学目标1、正确流利有感情的朗读课文、背诵

梅兰芳学艺教案及反思

14、梅兰芳学艺刘金玉教学目标；1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 懂得 学苦练可以弥补先天的不足，教育学生从不苦练基本功。、4、会用‘终于’说一句话。教学准备；课件教学流程；一、 复习导入1

梅兰芳学艺教案之五

《梅兰芳学艺》教案之五 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．读准生字字音，理解由生字组成的新词的意思。学会书写"兰'"芳'两个生字。 3．理解课文内容，懂

梅兰芳学艺第二课时教案详解

梅兰芳被誉为“花脸大王”，是中国京剧艺术之父。他的艺术成就不仅在国内享有盛誉，而且在国际上也备受推崇。为了纪念这位巨匠的艺术成就，近年来，全国各地都在进行梅兰芳学艺的教学活动，以期传承和发扬中国京剧艺

教案《梅兰芳学艺》x

5、梅兰芳学艺教学目标：1、学会“艺、决、说、活、、话、成、亲、名”8个生字，会认“神、常、盯、或、者、苦、终、剧”8个生字。认识6个偏旁。2、正确流利地朗读课文。3、通过课文的学习，培养学生勤奋好学

梅兰芳学艺教案设计第二课时

《梅兰芳学艺》教学设计 教学目标：　 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　 2、理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天不足，从小要苦练基本功。只要下功夫，就能取得成功。 3、理解生

苏教版二年级语文梅兰芳学艺教案

苏教版二年级语文《梅兰芳学艺》教案　　教材分析：　　课文通过梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为举世闻名的京剧大师的故事，说明勤学苦练可以弥补先天的不足。课文按照事情发展的顺序，抓住梅兰芳苦练前后

2024年《梅兰芳学艺》教案

2024年《梅兰芳学艺》教案 2024年《梅兰芳学艺》教案1（2595字）　　教学目标：　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.学会本课生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。　　3.使学生