梅花魂的读后感3篇

梅花魂的读后感3篇 　　梅花是中国最有名的花之一，它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文，我对梅花精神产生了更深刻的理解。 　　本文作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起

梅花魂读后感范文

《梅花魂》读后感范文 　　《梅花魂》是在语文书中写的一篇文章，由陈慧瑛写的一篇佳作。　　作者讲述了她在星岛与梅花图的邂逅。讲述了外公对梅花图独有的情感。　　我喜欢文章中梅花的冷艳、高傲，在那冰天雪

梅花魂教学反思范文

梅花魂教学反思范文《梅花魂》教学设计学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、把握主要内容，体味作者选择几件事情来表明外祖父的思乡之 情，感受情感的熏陶。3、抓住重点句子，体味句子中所蕴含的意思。

托物言志作文：梅花魂

托物言志作文：梅花魂  梅花，是我们“岁寒三友”之一。春天其他花儿都你不让我、我不让你的竞相开放，冬日里静静地“冬眠休息”。而梅花却不一样，它是在冬天与严寒抗争着，怒放着......那时所有的花都

梅花魂作文200字

梅花魂作文200字 　　今天，我们学习了《梅花魂》这一课，这一课里面一共讲了五件事，分别是：教诗词落泪、珍爱墨梅图、难归而痛哭、赠送墨梅图和送梅花手绢。 　　我印象最深的是珍爱墨梅图和赠送墨梅图。珍爱

梅花魂小学生作文

梅花魂小学生作文 　　 　　在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。 　　 　　这不禁使我惊讶，她如何具有这般纯朴的气质？放眼望去，就是一个纯净的

6梅花魂课件3

- 1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。 - 学习目标

读梅花魂的读后感作文300字样版4篇

读梅花魂的读后感作文300字样版4篇 读梅花魂的读后感作文300字1　　五年级下册的语文书上有一篇课文叫“梅花魂”，读过的同学都知道文中的外祖父是个爱国的人吧!今天我要写的就是这篇讲一个华侨老人爱国的

仿写梅花魂的作文

仿写梅花魂的作文 读了《梅花魂》这篇文章，我知道了梅花是一种在寒冬盛开的鲜花，梅花是一种又香又美丽的花，梅花是一种傲霜斗雪的花，不畏严寒的花，是一种有着高尚品质的花。 这篇文章讲述了莺儿的外祖父漂泊他

五年级《梅花魂》读后感600字4篇范文

五年级《梅花魂》读后感600字4篇范文 五年级《梅花魂》读后感600字1　　《梅花魂》这篇课文，是陈慧英所写的一篇佳作。*与了作者小时候在星岛时与梅花的一次邂逅，以及外公对梅花图独有的一种情感。　　梅

《梅花魂》读后感读书心得范文五篇

《梅花魂》读后感读书心得范文五篇 　　 　　 《梅花魂》读后感想(一)　　 这周，我学习了《梅花魂》。我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。　　 *通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情，

《梅花魂》教学反思（精选3篇）

《梅花魂》教学反思（精选3篇） 《梅花魂》教学反思（精选3篇） 　　作为一名优秀的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是收集的《梅花