《〈梦溪笔谈〉两则》教案

《〈梦溪笔谈〉两则》教案一、教学目标：1.知识与技能：了解文中的实词、虚词和特殊句式；了解《采草药》一文列举理由，引证事实，说明事理的写法；领会《雁荡山》一文前后两部分联系紧密，层次分明，叙述中又各有

梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》2篇

教学目标：一、知识与能力1、  通过对本课的学习，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法，熟练翻译课文。2、  掌握本文简洁、详略得当的写

范文大全_《梦溪笔谈》二则

《梦溪笔谈》二则　　[教学目标]  1、我国古代的科学成就。  2、学习常见的文言词语。 　　[教学重点]  学习常见的文言词语 　　[教学难点]  古代的科学成就对我们的启发 　　[

初中文言文《梦溪笔谈》和《狼》

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苏教版七年级上册语文公开课教案梦溪笔谈二则

苏教版七年级上册语文公开课教案《梦溪笔谈》二则　　《以虫治虫》教学设计 　　　［教学设计A］ 　　　教学目标： 　　　1.了解古代的科学成就。 　　　2.培养学生自主、合作、探究的学习方法。

梦溪笔谈的教案分析：如何培养学生的文学鉴赏能力

梦溪笔谈是明代文学家沈括创作的一篇杂谈文，全篇分为十篇，共105个段落，涉及到文学、历史、地理、科技等多方面的内容。在教学中，梦溪笔谈不仅可以作为文学鉴赏的一种教材，更是一种对传统文化的研究，而文学鉴

《梦溪笔谈》二则 江苏教育版-课件

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七年级语文上册第五单元4梦溪笔谈二则教案苏教版3

二十四　《梦溪笔谈》二则第一学时【学习目的】1.感受中国古代文明。2．理清行文思路。(重点）３．把握文章重要内容。（难点)【教学过程】一、新课导入说到国内古代的科技成就，人们自然就会联想到四大发明。其

七级语文梦溪笔谈二则课件 苏教

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读梦溪笔谈的史学价值[优秀范文5篇][修改版]

第一篇：读梦溪笔谈的史学价值专业人文学院历史学 课程中国历史要籍介绍与选读 题目 浅谈《梦溪笔谈》的史学价值 教师龚剑锋姓名华旭升 班级历史学082班 学号08020221 成绩浅谈《梦溪笔谈》的史学

七年级语文教案：设计关于《梦溪笔谈》的作文题目

的文章，首尾需要加一些自己的思考和总结。作为一名七年级语文老师，我们在设计教学内容时需要注重多方面的培养，而提高学生的写作能力也是教学的重中之重。《梦溪笔谈》作为一部中国古代的文化名著，其文化内涵深厚