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2019-2020年高中历史 第11课 梨园春秋导学案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第11课 梨园春秋导学案 岳麓版必修3【课标要求】了解京剧等剧种的产生和发展的历程,说明其艺术成就。【学习目标】1.了解中国戏剧发展的基本历程与重要阶段,熟悉京剧的形成与

历史课堂岳麓版讲学练之学案:2.10《梨园春秋》(岳麓版必修3)

第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案※目标与结构《课程标准》要求:了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。知识网络结构:C傩戏:由原始时代带巫术仪式活动发展而来,是我国最古老的戏剧源头

配套中学教材全解第二单元第10课梨园春秋同步练测岳麓版必修3

第10课 梨园春秋建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(本大题共5小题,每小题12分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列我国古代戏曲形式出现的先

2014年秋广东岳麓版必修3高二历史课时训练第10课梨园春秋

第10课 梨园春秋一、选择题1.先秦时期天子或诸侯重视“傩”的主要原因是:A避邪消灾,驱逐恶魔 B奢侈享乐,声色犬马C确保社稷兴衰存亡 D受民间风俗的影响C2.戏剧

历史必修三第11课 梨园春秋市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

- 梨园春秋 - 第10课 - -  - 中国古典戏曲是中华民族文化旳一种主要构成部分,她以

2019-2020年高中历史《梨园春秋》教案2 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史《梨园春秋》教案2 岳麓版必修3所带班级授课时间教学内容第二单元 第10课 梨园春秋课程标准了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标知识与能力:了解什么

2019-2020年高中历史岳麓版必修三第10课 梨园春秋 教案

2019-2020年高中历史岳麓版必修三第10课 梨园春秋 教案(一)课程标准与教材分析: 1、地位与作用:《梨园春秋》是高中历史必修3第二单元《中国古代文艺长廊》的最后一课。 编者把本课内容放在本

2020-2021学年高中历史课时分层作业10梨园春秋岳麓版必修3

课时分层作业(十) (建议用时:20分钟)1.当今在湖南土家族、贵州彝族、广西融水苗族、江西婺源都有傩仪的活动。下列有关原始时代“傩”的表述,不正确的是(  )A.蕴涵着古代戏曲的萌芽B.通过娱神来祈

2019年高中历史 2-10梨园春秋随堂基础训练 岳麓版必修2

2019年高中历史 2-10梨园春秋随堂基础训练 岳麓版必修2现学现练 夯实基础1.原始时代,人们举行“傩”的主要目的是为了(  )A.祈求神灵保佑     B.祭祀先祖C.出征仪式 D.庆祝丰收

2019-2020年高中历史 第二单元 第10课 梨园春秋教案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第二单元 第10课 梨园春秋教案 岳麓版必修3教材分析 《梨园春秋》是高中历史必修3第二单元《中国古代文艺长廊》的最后一课。本课既是本单元主题的重要组成部分,同时也是

2017秋高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋课堂演练岳麓版

第二单元 中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋 INCLUDEPICTURE "\\\\Ht04\\文档 (E)\\课件\\岳麓历史必修3\\课堂演练.TIF" \* MERGEFORMAT 1.如

2019-2020年高中历史 第10课 梨园春秋学案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第10课 梨园春秋学案 岳麓版必修3【学习目标】课标要求:了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。重点:中国戏曲产生与发展的大概历程难点:京剧的艺术成就【自主梳理