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四年级音乐下册《我和提琴》教案及教学反思

教案四年级音乐下册《我和提琴》教案及教学反思一、引言1.1教材分析:本节课选自四年级音乐下册教材,以生动的故事情节和富有感染力的音乐,引导学生体验音乐的魅力。1.2教学方法:采用情境教学法、互动教学

《梨子提琴》活动公开课教案设计

《梨子提琴》活动公开课教案设计      活动目标:      1.培养幼儿热爱和平,与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。      2.发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。      3

梨子提琴作文900字

梨子提琴作文900字小灰兔在草地上捉蝴蝶,忽然闻到了一种奇特的清香。她循着香味跑,在一棵大树旁停了下来,发现脚边有一个黄黄的东西。“嘿!一个大鸭梨!”小灰兔高兴坏了。她把梨切成两半,吃了一半,另一半舍

幼儿园大班教案梨子提琴含反思大班语言教案

幼儿园大班教案《梨子提琴》含反思《大班语言教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园大班教案《梨子提琴》含反思《大班语言教案》 大班教案《梨子提琴

中班语言梨子提琴教案.doc

中班语言梨子提琴教案中班语言梨子提琴教案在实际教学活动中,教案起着格外重要的作用。编写教案 有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而 选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配

大班语言《梨子提琴》

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大班教案《梨子提琴》

大班教案《梨子提琴》大班教案《梨子提琴》1【内容与要求】1、通过观察理解小松鼠用梨子做提琴,拉出美妙音乐给森林带来的变化。2、体验音乐给人美好的感受。【活动准备】PPT,小提琴曲《茉莉花》。【设计思路

梨子提琴语言教案设计

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《梨子提琴》 教学设计

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《梨子提琴》课程标准(融社会和艺术领域于一体,如社会领域:教育幼儿要有爱心和 同情心、与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。艺术领 域:理解故事内容,感受音

《梨子提琴》大班教案

《梨子提琴》大班教案 《梨子提琴》大班教案1(692字)  一、活动目标  1、引导幼儿安静的倾听故事,理解故事内容。  2、重点复述故事第一部分,根据要求合理的展开想象,并随音乐朗诵。  2、感受音

中班语言梨子提琴教案

中班语言梨子提琴教案      在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更

关于梨子提琴的睡前故事

关于梨子提琴的睡前故事  小松鼠住在松树上。有一天,小松鼠从树上爬下来,到地上来玩。他在地上走来走去,看见一个大梨子。   大梨子颜色黄黄的,一头大一头小。可是小松鼠不熟悉它。   “咦?这是什么东西