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一种可塑性梳子的制作方法

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《全阅读》之《梳子》读后感

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中班语言公开课教案及教学反思《梳子》活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境,初步学会朗诵。2、在理解诗歌的基础上,尝试仿编。活动准备:梳子一把;诗歌图谱一张;优美的背景音乐;录音机。挂图一张,

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幼儿园中班语言优秀教案《梳子》课前分析:这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗

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读和尚也需要梳子有感 今天,我读了《和尚也需要梳子》这篇文章,大家看了标题,肯定会觉得可笑,我也不例外,可文章却让和尚用上了梳子,想看看吗?那就请我来告诉你:甲、乙、丙、丁4人去庙里找和尚推销梳子,甲

小班美术《梳子画--小草》教案及说课稿

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简易梳子刷画素描教案

简易梳子刷画素描教案教学目标掌握使用简易梳子刷画素描的技巧;能够画出有立体感的素描作品;能够细致观察对象,捕捉对象形态和动态特点,体现自己的感受。二. 教学时间两节课三. 教学内容及过程教学前的准备工

中班语言优质课教案《梳子》

中班语言优质课教案《梳子》教案标题:《梳子》优质课教案适用年级:中班教学周期:1课时教材依据:本教案是以幼儿教材《幼儿园中班语言表达》为依据。教学目标:1.学习并认识生活中常见物品-梳子;2.能够用适