植树问题的说课稿

植树问题的说课稿 　　 　　一、说教材： 　　 　　"植树问题"是人教版四年级下册"数学广角"的内容，教材将植树问题分为几个层次：两端都栽、两端不栽、环形情况以及方阵问题等。其侧重点是：在解决植树问题

植树问题教学设计一等奖说课稿

植树问题教学设计一等奖说课稿 第1篇  《植树问题》教学设计  课标理念：  《义务教育数学课程标准（2023年版）》强调：要从学生已有的生活阅历动身，让学生亲身经受将

植树问题 说课稿

植树问题 说课稿　　　　植树问题说课稿　　一、说内容：　　义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第八单元《数学广角》第一课时。　　二、说学习目标:　　让学生经历将实际问题抽象

植树问题说课稿

植树问题说课稿 　　义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第八单元《数学广角》第一课时。 　　让学生经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵数与间隔数之间的关系。 　　会应用植树问题

植树问题 教学设计

学习内容植树问题学习目标1 .画线段图、验证等数学探究活动，使学生初步体会植树问题的规律，构建 数学模型，解决实际生活中的有关问题。2,培养学生通过“数形结合的方式中探索规律，找出解决问题的有效方法

《封闭图形中的植树问题》说课稿

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植树问题说课稿

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植树问题说课稿一等奖

植树植树问 《植树问题说课稿》尊敬的各位评委、各位老师：大家好！今天，我说课的内容是《植树问题》。接下来我将从以下几个环节进行说课：# ?- i4 V& J. Y+ Y  W说教材内容、说教学

《植树问题》说课稿

2023年《植树问题》说课稿 2023年《植树问题》说课稿1　　一、说内容：　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册第八单元《数学广角》第一课时。　　二、说学习目标:　　1、让学生经历将实际

植树问题说课稿8篇

植树问题说课稿8篇 植树问题说课稿1　　一、说内容：　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册第八单元《数学广角》第一课时。　　二、说学习目标:　　1、让学生经历将实际问题抽象出植树问题模型的

五年级《植树问题》说课稿

五年级《植树问题》说课稿　　　　五年级《植树问题》说课稿　　　　（1）教材分析　　教材的地位与作用：　　“植树问题”主要是为了向学生渗透有关植树问题的一些思想方法，通过现实生活中一些

植树问题(两端都种)说课稿★[修改版]

第一篇：植树问题(两端都种)说课稿植树问题（两端都种）说课稿 三嘉九年制张莉 今天我说课的内容是人教版新课程标准实验教材四年级下册“数学广角”中的“植树问题”。 一、说教材 植树问题”是人教版新课程标