腾讯文库搜索-植物写生优秀教案
人美版四年级下册美术教案 植物写生 2
《植物写生》教学设计教材分析:本课属于“造型,表现”领域,目的是通过对植物的写生,引导学生学习精细的观察物象的方法,培养学生的观察习惯,进一步提高学生的观察能力和线造型能力。教学过程中,通过观察身边的
人美版小学四年级美术下册植物写生教案
《植物写生》教案教学目标知识与技能目标:了解植物的种类和生长特点,能用线条表现植物的特征及其前后关系。过程与方法目标:引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识。情感态度与价值观目标
素描静物写生教案
课 题:静物写生的基本知识课 时:2课时 课 型:综合课 授课对象:初中二年级 教材分析:本课通过素描静物的写生练习,使学生由浅到深的掌握素描的基本知识,学习静物素描的表现形式
美术教案之静物写生教案
静物写生教案一、教学目标:通过本课学习,讲授石膏形体的明暗关系,使学生初步了解在光线的照射下,物体明暗变化的基本原理和变化规律,掌握在特定的光线下,表现物体的结构、体面、空间调子的质感和基本方法。二、
《植物写生》的美术课教案设计
《植物写生》的美术课教案设计 篇一:四下美术植物写生教学设计 【教材分析】本课属于造型,表现学习领域。通过写生植物,目的是培养学生的观察和写生能力,以及学生的线造型表现能力。教材中
小学一年级美术教案 《植物写生》
《植物写生》 10美一 丁慎彤 24号教学目标:1、认知目标:通过学习了解植物的
人美版小学四年级下册《植物写生》美术教案
人美版小学四年级下册《植物写生 》美术教案教材分析:本课属于“造型·体现”领域,目的通过对植物的写生,引导学生学习精细的观测物象的措施,培养学生的观测能力和线造型能力,教学过程中,通过观测身边植物,让
第1课 植物写生 教案 人美版
《植物写生》教学设计教材分析:本课属于“造型,表现”领域,目的是通过对植物的写生,引导学生学习精细的观察物象的方法,培养学生的观察习惯,进一步提高学生的观察能力和线造型能力。教学过程中,通过观察身边的
《盆栽植物》线描写生画教案
《盆栽植物》线描写生画教案课业类型:造型•表现教学对象:小学六年级学生教学课时:一课时一、教学目标.了解有关植物的生长规律,通过收集资料了解常见植物的生长规律。.了解植物的结构特征,通过对植物的描绘进
人美版四年级下册美术教案 植物写生
人美版四年级美术下册教案植物写生教材分析本课属于造型•表现学习领域。通过写生植物,目的是培养学生的观察和写生能力,以及学生的线造型表现能力。教材中展示了学生作业的各种表现方法,可以增加学生的写生兴趣。
大班写生课——自然角里的植物教案设计与教学反思
大班写生课——《自然角里的植物》教案设计与教学反思 本课教学目标:1:在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。2:让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。——激趣导入。师:孩
1、植物写生第二课时教案反面
教 学 流 程二次备课四、艺术实践1、以小组进行研究、讨论。2、作画,教师巡视辅导。3、学生:注意线条的疏密、繁简、长短等变化。 4、学生作画。五、作品展示1、小组自评。每个小组成员对自己的作品惊醒简