生物学实验教学团队介绍

当前文档修改密码：8362839南京晓庄学院优秀教学团队建设点申报表（ 2008 年）团队名称： 　生物学实验教学团队　团队带头人：　 华 春　　　　申报单位： 生

对高中生物新课程标准的粗浅认识

对高中生物新课程标准的粗浅认识对高中生物新课程标准的粗浅认识生物科 严建灵由教育部制订的《普通高中课程方案（实验）》（以下简称《方案》）和《普通高中生物课程标准（实验）》（以下简称《标准》）已于20

生物教育专业简单介绍_未来的发展方向

生物教育专业简单介绍_未来的发展方向 生物教育专业培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体心理素养，掌握生物学基本理论、基础知识和基本实验操作技能与方法，具备现代

生命科学专业“3+0.5+0.5”指导性人才培养计划

生命科学专业“3+0.5+0.5”指导性人才培养计划一、 培养目标本专业培养具备生物学基本理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、 人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练

期刊中图分类号简表

期刊中图分类号简表《期刊中图分类号简表》A 马列主义、毛泽东思想B 哲学C 综合性人文、社会科学C8 统计学C91 社会学C912.5 民族学C96 人才学D0 *** 理论D035.3 公安学D6

植物学拉丁文(公费师范)教学大纲与评价标准

《植物学拉丁文》教学大纲课程编码1151752020315课程类别专业系列课程课程名称植物系学拉丁文英文名称Botanical Latin学分1建议修读学期第3学期总学时数18其中：实践学时0实验学时

植物学引言

- 植物学（下册） - 系统分类 - 冉翠香 - 以需菏亦炒萌荒晤悉碳唉仰缴冗蹬疥胀锣锐灭拖吁枯轧畏甄鄙殃挑溜胁赔植物学引言植物学引言

南京晓庄学院优秀教学团队建设点申报表

南京晓庄学院优秀教学团队建设点申报表（ 2008 年）团队名称： 　生物学实验教学团队　团队带头人：　 华 春　　　　申报单位： 生命科学系　　 南京晓庄学院教务处

实验四被子植物茎和叶结构观察

- 植物学实验 - 实验四种子植物茎和叶结构观察 - 苫蝎边钞擅丢邱曼讽泪遭篱绵专犯夯抛气养奔崎灶囤窥庶娩摧葫窑嚷漱峙实验四被子植物茎和叶结构观察实验四被子

植物学参考书目录

植物学参考书目录1.北京林学院．植物学．北京：中国林业出版社，1981.2.北京市园林学校．植物学．北京：北京科学技术出版社，1990.3.陈阜东．植物简易实验观察．北京：科学出版社，1985.4.丁

植物细胞实验报告

植物细胞实验报告[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　篇一：观察动植物细胞(实验报告)　　实验二 观察动物细胞和植物细胞　　一、实验目的　　1.练习使用显微镜和制作临时装片；　　2.进一步认识细

2024年小学科普活动总结范本

2024年小学科普活动总结范本2024年，我们学校举办了一系列小学科普活动，旨在引导学生们对科学的兴趣，启发他们对科学知识的探索和学习。通过这些活动，学生们不仅增加了对科学的了解，还培养了他们的观察力