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《土豆宝宝真奇妙》教案:观察植物的生长变化
《土豆宝宝真奇妙》教案:观察植物的生长变化观察植物的生长变化一、 教学目标了解植物的基本生长过程和生长环境要求。观察植物的不同生长阶段变化,掌握培育植物的方法。二、学习内容基本生长过程植物是通过光合作
植物生长素发现和作用高考和模拟试题
植物生长素的发现和作用 一、考点介绍:本节是考纲上中的一个考点,本节重点主要是考查的是学生的试验能力,对于学生能力的考查是比较重要的一个考点,对于生长素的发现的过程一直是一个重点的问题,在考试过程对与
高中生物《植物生长素发现》优秀教案
高中生物《植物生长素发现》优秀教案 【教学目标】 1、知识目标 ①理解植物向性运动的概念及意义。 ②概述植物生长素的发现过程。 ③体验发现生长素的过程
2022高二年级生物教案植物生长素的发现
2022高二年级生物教案:《植物生长素的发现》 有了幻想,就应当快速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。坚决果断尽快拿出行动,为幻想的实现创建条件,才是幻想成真的必经之路。下面
2020高中生物第三章植物的激素调节第1节植物生长素的发现训练含解析新人教版必修3
第1节 植物生长素的发现一、选择题1.(2019·福建厦门一中高二上期中)下列关于植物生长素发现过程的叙述,错误的是( A )A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到胚芽鞘
我最喜爱的植物普通话三分钟范文
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四年级上学期科学课教案:植物生长的过程与条件
四年级上学期科学课教案:植物生长的过程与条件植物是生命中最为基本的存在,它们通过进行光合作用将太阳能转化为化学能,生长发育,最终成为可以供我们食用、观赏、建材等用途的生物体。植物生长的过程与条件是植物
江苏省南京市上元中学七年级生物上册7.1绿色植物是食物之源教案苏教版
7.1 绿色植物是食物之源教学目标知识目标:1、举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。2、举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。能力目标:让学生能把日常生活中的知识与生物学联系起来,锻
新教材适用高中生物第5章植物生命活动的调节第1节植物生长素课后习题新人教版选择性必修1
第1节 植物生长素课后训练·巩固提升一、基础巩固1.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面一段C.尖端、尖端下面一段、尖
说课教案——绿色植物的呼吸作用
教案说课教案——绿色植物的呼吸作用一、引言1.1背景1.1.1呼吸作用是生物的共同特征,为生命活动提供能量。1.1.2绿色植物的呼吸作用是学生理解生命科学的基础知识。1.1.3通过学习绿色植物的呼吸
经济植物教案:从植物中观察生态环境
经济植物教案:从植物中观察生态环境从植物中观察生态环境一、教学目标了解经济植物对人类的意义。掌握如何通过观察植物来了解生态环境的情况。培养学生的探究精神和实际操作能力。二、教学重点经济植物的分类和特点
新教材人教版生物《植物生长素》完整版课件1
- 第三章植物的激素调节 - 第1节 植物生长素的发现 - 第三章植物的激素调节第1节 植物生长素的发现 - 本节聚焦: