腾讯文库搜索-植物生长素的发现
植物生长素的发现--6个实验flash动画
- 文库中不能播放flash动画,下载后才能看到和播放。以下是动画截图,动画从下页开始,一共6个,包括詹森实验、拜尔实验、温特实验和达尔文的三个实验。 - 获弟挨荫爱圈墙读
《植物生长素与植物生长》生物教学反思范文
《植物生长素与植物生长》生物教学反思范文 建构主义认为,“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。本课以“设计探究实验”为情境,通过师生的“协作”、“会话”,完成“意义建构
植物《生长素的发现》观课报告
植物《生长素的发现》观课报告通过认真 观看优秀课例,受益匪浅,感触感触颇深 从如下三方面总结:教学重难点突破生 长素的发现史渗透着科学的思维方法和研究方法,这为培养学生的科学 素质提供了一定的条件,为
上课用第1节植物生长素的发现ppt
- - 唤醒沉睡的种子调控幼苗的生长引来繁花缀满枝瓜熟蒂落也有时靠的是雨露阳光离不开信息分子 - 第1节 植物生命活动调节
江苏省启东市高中生物第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现同步训练新人教版必修3
第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现一、选择题1.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去
植物生长素的发现(志强上课用)
- - - - - 1.动物生命活动的调节有哪些方式?2.植物是如何对自己的生命活动进行调节的?
植物生长素说课稿范文
植物生长素说课稿范文 植物生长素说课稿范文 作为一名为别人授业解惑的教育工作者,就有可能用到说课稿,说课稿有助于教学获得成功、进步教学质量。那么应当如何写说课稿呢?以下是精心的植物生长素说课稿范文
2019-2020年高中生物必修3植物生长素的发现2
2019-2020年高中生物必修3植物生长素的发现2一、教学目标1.概述植物生长素的发现过程。2.体验发现生长素的过程和方法。3.评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。二、教学重点和难点1.教学重
2015届高考生物一轮复习同步练习植物生长素的发现
植物生长素的发现配套练习 一、选择题1.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、
高一生物《第3章-第1节-植物生长素的发现》(课件)
- - 什么是植物的向光性? - - 向光性: 在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。 -
植物生长素的生产教案:制备高效植物生长剂的方法
植物生长素的生产教案:制备高效植物生长剂的方法。一、植物生长素的种类和作用1、IAA(吲哚-3-醋酸)IAA 是最常见的植物生长素,是植物生长的基础。它能够促进植物的伸长,影响植物茎秆的细胞分裂和拉伸
植物生长素类似物
- 标题:植物生长素类似物的应用 许慧 - 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提